| 标题：女大学生“村官”调研报告 |
| 女大学生“村官”调研报告 根据_妇联《关于开展女大学生“村官”调研的通知》(妇组字〔2012〕41号)要求，结合广东省女大学生“村官”实际，省妇联通过梳理相关政策文件、召开专题座谈会等形式，对广东省女大学生“村官”工作和生活情况进行了深入调研，具体情况报告如下： 一、广东女大学生“村官”基本情况 广东的大学生村官工作起步早，上个世纪90年代就已经开展。截止2012年6月，我省有女大学生村官1898人，占大学生村官总数的41%，其中中_员1064名，占总数的56.1%。女大学生村官具有三个特点：一是年龄结构年轻化，其中21-25岁的有868人，占总数的45.7%，是一个年轻_，充满着活力和朝气；二是文化层次高，均为大学专科以上学历，电脑办公技能熟练，理论水平较高。三是创业干事能力强，思维相对比较活跃，对工作比较有激情。目前女大学生村官任村党支部书记7人、副书记24人、村党组织成员51人，村书记助理742人，村委会主任3人，副主任2人，村委会成员86人、主任助理949人。 广东省及各地党委政府针对大学生“村官”特别是女大学 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略810字，正式会员可完整阅读）…… (二)搭建平台，促进锻炼成长。各地妇联在建设“妇女之家”工作中，注重发挥女大学生村官的作用，把“妇女之家”作为女大学生“村官”学习、锻炼、施展才华的平台，促使她们在服务妇女工作中得到锻炼成长。湛江市坡头镇安排女大学生“村官”陈连珠、莫金莲担任辖区两条村的“妇女之家”委员，全面统筹协调“妇女之家”工作。在半年的时间里，两名大学生村官积极主动，充分发挥青年干部优势，建立了“妇女之家”档案20多册，组织策划了下周村“三八”节趣味妇女运动会、塘博村委会“六一”亲子趣味游园活动、塘博村委会“妇女之家”暑期英语、书法培训班等活动，组建了一支大学生村官志愿者服务队，极大锻炼了她们的管理能力。 (三)挖掘特长，激发工作热情。各地妇联在女大学生“村官”的使用上，注意发挥她们认真细致，亲和力强的特点，将她们放在合适的岗位上，激发她们的工作热情。东莞市妇联针对女大学生“村官”自身实际和农村工作特点，让女大学生“村官”担任人民调解员或村级远程教育管理员等职务，参与到农村换届选举以及党代表工作室接访工作中，让她们通过与群众的接触，发挥她们善于沟通的特长，提高她们的工作积极性，激发她们的工作热情。 四、女大学生“村官”任职期满后的出路情况 目前就全省情况来看，女大学生“村官”任职期满后的出路主要有五条。 女大学生“村官”留村任职。这部分女大学生“村官”有三种情况，一种是通过村居换届选举，被选入村“两委”作委员。二是继续担任村书记助理。三是抽调到镇府机关担任聘用人员。这部分人是大学生“村官”的主要出路。 (二)被乡镇和其他党政机关招录为公务员。由于党政机关公务员编制有限，只有少部分女大学生“村官”能够成功被招录。 (三)自主创业。国家对大学生“村官”自主创业有政策支持，但是女大学生“村官”因为性别原因，较少有人自主创业。 (四)另行择业。企业单位招录和事业单位的招聘，对女大学生“村官”具有吸引力，但由于录取名额较少，所以只有少部分女大学生“村官”能成功被录用。 (五)继续学习深造。国家支持大学生“村官”继续学习深造，每年都有部分女大学生离职选择继续学习深造。 五、女大学生“村官”工作和生活中存在的问题 女大学生“村官”到农村工作，改善了基层干部队伍的整体素质和结构，增加了农村和社区工作的生机和活力，但是女大学生“村官”在工作和生活中也存在一些问题。 (一)适应能力不强。大学生的成长环境决定了大多数高校毕业生的“书卷”味较浓，对农村工作方式方法不了解，解决农村问题的方法不多，驾驭农村工作局面能力不够强，适应农村工作环境的能力偏弱，女大学生更要考虑体力和安全等问题，这在工作分配上也受到局限，不利于工作的开展。 (二)发展出路比较窄。在村（社区）工作的女大学生最直接的奋斗目标就是当选村（社区）“两委”干部。由于受选举因素的限制，能当选村（社区）“两委”干部的人数毕竟只是少数，大多数女大学生“村官”的出路并不宽，其成长环境也相对较窄。 (三)队伍不稳定。尽管目前广东农村的经济发展迅速，到农村工作的女大学生越来越多，但农村对女大学生的吸引力仍然不足。即使已经在农村工作的女大学生，思想也不是十分稳定，尤其是非“两委”女大学生，一旦有她们认为更合适的工作，就会选择离开，寻求更大发展。 六、对策及建议。 （一）强化推荐使用，拓宽培养渠道。建议党委组织部门在政策制定上对女大学生要有倾斜，特别是在公务员招录 上能对女大学生“村官”的招录比例予以照顾。妇联组织对女大学生“村官”要做好推荐工作，具体要做到“两个推荐”：一是成熟的推荐任用。镇街妇联要主动掌握到村（社区）任职的女 ……（未完，全文共3791字，当前只显示2106字，请阅读下面提示信息。收藏女大学生“村官”调研报告） 上一篇：新形势下加强妇联基层组织建设等有关思考和建议 下一篇：第二批“妇女之家”示范点项目调研报告 相关栏目：学校 大学生 调研报告 |