| 标题：在全县教育系统扩大会议上的讲话 |
| 在全县教育系统扩大会议上的讲话 同志们： 2014年是深入贯彻落实s__会议和省委十三届八次全会精神的重要一年，也是全面深化教育综合改革的开局之年，今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，在全县教育工作者的辛勤努力下，我县教育工作成绩显著，发展态势良好。实施了一系列校建工程，优质资源总量得到有效扩充，办学品味得到进一步提升，争先创优氛围更加浓厚，教育教学质量稳步提升，为“打造三宜一中心，建设幸福新桔都”作出了积极贡献。下面，我讲三点意见： 一、对我县教育现状的几点认识 俗话说“经济只能管今天，科技可以管明天，只有教育才能管到后天”，抓教育就是抓未来，但是，如何发展好教育，值得我们深思。我认为当今教育现状与社会需求存在以下三大主要矛盾： （一）教育需求城镇化与城镇教育供给之间的矛盾 “两基”目标的全面完成，基本解决了适龄少年儿童“有学上”的问题，当前这种“温饱型”的教育已经无法满足人民群众日益增长的教育需求，“上好学”的问题已经成为教育的主要矛盾。据调查显示，中国家庭子女教育的支出比重占家庭总收入的三分之一以上，而且家庭教育支出增速明显快于家庭收入。为了不让孩子输在起跑线上，大多数家长忙于选择“好学校”，造成一些教育质量高、办学条件优、群众口碑好的城镇学校生源爆满，学生多的坐不下 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略951字，正式会员可完整阅读）…… 当前，教师的整体形象正面临着严峻的挑战，教师猥亵学生、幼儿园在食物中添加感冒药、师生流血冲突、校车安全事故以及乱收费、乱办班、乱补课教育“三乱”等现象频频出现，严重损坏了教师“为人师表”的形象。尤其是今年上半年，我县教育收费信访情况位居全市倒数，信访件数高达5项，大家要反思一下，是真的存在“三乱”问题，还是因为教育信息公开不及时、不透明，导致群众误会。 2、 对抓好教育工作的几点做法 教育工作是一项长期性的工作，打造**教育升级版，就要时刻做好打持久仗的准备，切实抓好、抓牢、抓实以下三方面工作： （一）抓好教育质量这一核心不放松 教学质量是教育事业的生命线，是学校的命脉，是人民群众关注的焦点，是教育工作永恒不变的价值追求。抓教学质量，是教育系统的命运工程、品牌工程。抓好教育质量，要从三方面着手：一是向服务要声誉。学校是教学的阵地，学校的办学性质是为了服务学生，提高学校的服务水平，首先要树立服务意识，学生所需要的就是学校所要服务的，包括学生的学籍、学业和身心健康，都是我们学校应该关心重视的，只有为学生提供周到、满意的服务，让学生开心、家长放心，才能赢得良好的声誉。二是向质量要品牌。质量就是生命，学校只有不断提高教育质量，才能立于不败之地。抓教育质量，要完善教育基础设施建设，更要强化师资队伍建设。各级学校要把教学质量当作“一号工程”来抓，创新教学管理模式，深化教育教学改革，积极改进教学方法，不断提高教育能力和教学水平，打造“**优质教育”品牌。三是向社会要认可。学校是一个团队，更是一个家庭，要赢得社会的认可，不仅要加强学校班子建设，打造一支坚强的教学管理队伍，更要协调各方力量，加强外部沟通，尤其要加强老师与学生的沟通、老师与家长的沟通，用服务和质量说话，取得学生、家长的一致认可，向全社会推出**教育升级版。 （2） 抓牢均衡发展这一重点不动摇 没有一流的小学教育，就办不好一流教育质量的初中；没有一流的初中教育，就不能为高中教育输送优质生源，就办不好一流教育质量的高中。因此，我们不仅要抓好高中阶段的教学质量，还要抓好基础的义务教育。一是学前教育要普及化。要按照“快乐学习，快乐成长”的要求，大力推进城乡学前教育的普及，发展公办园，扶持民办园，切实加大幼儿园建设力度，最大限度地满足幼儿入园需求。二是义务教育要均衡化。统筹城乡教育资源配置，合理布局教学网点，不断改善学校办学条件，提升农村学校整体教学质量，切实解决“薄弱学校生源不足，优质学校生源爆满”问题。三是高中教育要品牌化。县区之间的教育竞争具体体现在办学水平的竞争，焦点是高考质量的竞争。**一中作为省级重点高中，要创特色，争一流，当好**教育发展的排头兵，引领**的高考成绩在总量上有扩张，在质量上有提升。四是职业教育要专业化。职业教育要与当前我县强攻工业、产业发展结合起来，面向园区，面向企业，不断加大职业培训力度，为园区企业、为社会培养更多的德才兼备、技术过硬的应用型、实用型、技能型人才、 （3） 抓实精细管理这一关键不懈怠 好的管理才能出高的成效，办好一所学校，就要抓好学校的精细化管理。一是抓好校长队伍管理。校长是学校发展的灵魂，校长素质的高低决定着学校的发展。校长既要把清正廉洁作为坚守的道德底线，更要把心思多用在干事创业上，把精力放到抓教育质量上，沉下心来，多进课堂。要抓好班子，带好队伍，端正办学思想，确定任期目标，积极培育形成良好的学校发展理念，大力营造优良的校风学风。要在落实办学自主权的同时，严格执行课程计划，落实学生减负，依法办学、自我约束，努力把学校办成内涵丰富、学生快乐成长的知识园地。二是抓好教育教学管理。要进一步健全完善学校的各项规章制度，形成以制度管人、管事、用人的长效机制，做到以事定岗、以岗定则，事事有规范，时时有考核，处处有管理，切实做到分工细、措施严、效益高，做到促规范、树品牌，创名校。三要抓好学校安全管理。要全面关注师生状况，加强师生安全教育，减少溺水、交通、食品等安全事故，杜绝校园恶性事故发生，完善学校突发事件应急管理机制，确保学生安心学习，教师潜心教学。 三、对教师的几点期望 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育工作的直接参与者，尊师重教是中国的传统美德，作为一名教师，不仅要引以为荣，更应认识到自己的使命与责任。随着时代的发展和观念的转变，社会对教师的要求越来越高，要争当一名合格的、优秀的、受人尊重的教师，就要当好以下“三种人”： （一）教育职业人。“仓廪实而知礼节”， ……（未完，全文共5135字，当前只显示2472字，请阅读下面提示信息。收藏在全县教育系统扩大会议上的讲话） 上一篇：家庭教育和家长学校工作调研报告 下一篇：2014年度人口和计划生育执行情况汇报 相关栏目：教育 党委 动员大会 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |