标题:高级中学持续发展纪实材料
高级中学持续发展纪实材料



  **高级中学通过科学有效的管理,不断自我完善、自我提高,连续十年高考成绩位于垦区榜首。尤其是近5年,逐年实现高考成绩的历史性突破,录取率稳步上升,清华北大学子年年榜上有名,去年有两人考入了香港中文大学。学校连续两年获得北京大学校长实名制推荐资格,成为省内外知名的高中。
  这所学校坚持以人为本,力求抓严、抓细、抓实。从强化制度建设上完善管理,建立了学校内部管理制度、教师听评课制度、课堂常规管理制度、教科研制度、常规检查制度、学生民主评议制度、班级管理制度、舍务管理制度、安全常规管理制度等110项规章制度,涵盖了学校的所有工作,使各项工作都有章可循,有据 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略512字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 的积极性,达到了提高课堂40分钟的教学效率、提高有效教学的目的。
      学校实施了“名师工程”,下发了《教师专业化发展纲要》,采取“走出去、请进来”的办法,组织教师参加各级各类教育行政部门组织的业务培训和业务竞赛,组织教师到省内外知名高中观摩学习,请全国教育名家来校讲课,每年都送出100多名教师外出学习培训;学校开展了“拜师”结对子活动,组织刚刚参加工作或业务不够精通的教师拜教课好的为师,徒弟每周听师傅两节课,师傅听徒弟一节课,通过拜师结对,使新教师能够比原来提前1~2年胜任高中教学任务;开展了“五个一”素质提升活动,要求每位教师确定一个教研专题,上好一节体现新课程理念的观摩课,撰写一篇较高质量的论文,展示一个具有创新精神的多媒体课件,编辑一套开放性试题。学校为一线教师配置了笔记本电脑,建立了网络阅览室。通过每年举办的“春华杯”和“秋实奖”公开课大赛,组织教师编写《教学反思集》《习题集》《论文集》《教学设计专辑》,提升了教师理论水平和业务能力,让优秀教师脱颖而出,成为学校的骨干教师和学科带头人。学校每次选派教师参加各类教学技能大赛,都取得了出色的成绩。
      素质教育为学生搭建广阔平台
      在提高教师业务素质的同时,**高级中学还特别注重提升教师的思想素质,开展经常性的社会主义核心价值观和北大荒价值观教育,提高了教师队伍的思想道德素质。在狠抓师德师风建设下功夫,每年都进行了师德考核,对教师乱办班、乱补课、订购教学辅助材料以及举办“谢师宴”等行为进行了制度性约束,奖优罚劣,培养了一大批专业性强且极具敬业精神的名师。
      高考是学校教育教学质量的检验标准。学校在把握高考方向上做到了“六个把握”,即对教学大纲的研究和把握,对考试大纲的研究和把握,对高考命题方向、思路、难易程度的研究和把握准确。确定了“抓基础、强能力、重规范、求准确”的高考训练方针,坚持实施分层教学,引导学生找准位置,做自己力所能及的习题,使部分学生从耗费精力大、难以解决的难题中解脱出来,力争不让任何一个学生掉队,使不同层次的学生都有提高。学校还组织了一批对高考有丰富经验的教师组成备课组和教研组,针对教学中的出现问题及时进行研讨,拿出切实可行的解决办法,使教学内容和复习内容不走弯路,不出偏差。
      学校软件硬件“两手抓”,不断完善素质教育,培养德才兼备,全面发展的复合型人才。先后投资建成了垦区一流的体育场馆、高标准塑胶跑道、宽带网络,2014年 ……(未完,全文共2211字,当前只显示1330字,请阅读下面提示信息。收藏高级中学持续发展纪实材料

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