标题：关于在教育实践活动中对领导班子开展纪实评价的补充通知

关于在教育实践活动中对领导班子开展纪实评价的补充通知 森林公园党委教育实践活动领导小组办公室，各乡镇党委、军地坪街道党工委教育实践活动领导小组办公室，区直（垂直）各单位教育实践活动领导小组办公室，区委各督导组： 按照区委教育实践活动领导小组办公室、区委组织部《关于在_群众路线教育实践活动中对科级领导班子和党员领导干部开展纪实评价的通知》（张武组通〔2014〕8号）文件精神，要对各单位领导班子和党员领导干部开展纪实评价　……（快文网http://www.fanwy.cn省略365字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：关于在教育实践活动中对领导班 县委组织部长在教育实践活动业务培训会上的讲话 县委书记在教育实践活动县委理论学习中心组第一次集体学习会议上的讲话 督导组组长在教育实践活动整改方案工作会议上的讲话 在教育交流会上的讲话 在教育实践活动座谈会上的讲话 在教育宣传工作会议上的发言 在教育实践活动集中第二次学习会议上的讲话 市组织部长在教育实践活动第二环节督导工作座谈会上的讲话 浅谈师德在教育教学中的作用 市政府领导班子开展_群众路线教育实践活动对照检查报告 在教育实践活动第二环节工作部署会议上的讲话 在教育实践活动第一环节“回头看”会上的讲话 在教育实践活动部分部门单位党委（党组）主要负责同志座谈会上的讲话 面问题，不能遮遮掩掩、避重就轻；二要按照聚焦“四风”要求，对通过民主评议、设立意见箱、个别谈话、专题民主生活会、信访举报、审计巡视反馈等途径收集到的问题和上级点的问题认真进行梳理、甄别、提炼，既要注意保持原汁原味、防止变形走样，又要突出重点、抓住要害，列出最主要、最典型的问题，防止简单堆砌。可以参考对照检查材料和整改问题清单，但不能简单地照抄照搬。 四、对领导班子和领导干部进行综合评价，一要坚持客观公正、实事求是，不搞先入为主，不当好好先生，不戴“有色眼镜”，不掺杂个人感情，务求做到准确、全面、客观、真实；二要重点了解纪实评价对象在教育实践活动中的具体表现情况，注重看学习是否用心，征求群众意见态度是否真诚，交心谈心是否坦诚相见，撰写对照检查材料是否认真，查摆问题是否真正把自己摆进去敢于揭短亮丑，专题民主生活会上是否敢于开展批评和自我批评，整改落实是否做到立说立改，认真兑现整改承诺。同时，注重从群众口碑中了解平时和一贯的表现，特别要了解敢不敢于坚持原则、敢不敢于担当；三要写实、写准，要突出个性特点，列举典型表现，不要泛泛而谈、空洞无物、面面俱到，防止千人一面，写成一般性干部考察材料，要一分为二，把不足和缺点写清楚、写到位。对领导班子的纪实评价材料，还应该包括进一步加强领导班子和干部队伍建设的具体意见建议。 五、各督导组要不分单位全面综合衡量所督导单位的情况，要在综合评价的基础上，根据党员领导干部的德才素质和现实表现，按组内纪实评价对象总人数20%的比例向区委组织部提出优秀领导干部名单。提出优秀领导干部名单要从实际出发，保证质量，在20%的比例内择优提出，有多少评多少，不一定非要凑齐20%的比例，不能搞平均主义，不能按单位平均分摊。纪 ……（未完，全文共1575字，当前只显示947字，请阅读下面提示信息。收藏关于在教育实践活动中对领导班子开展纪实评价的补充通知） 上一篇：西安培华学院2011年下半年创建文明校园工作安排 下一篇：扎根群众 服务群众“三三制”心得体会 相关栏目：教育 大学生 社会实践 创建活动 人事 干部 换届 通讯报道 规章制度