| 标题：实验小学指导老师2014年工作总结 |
| 实验小学指导老师2014年工作总结 尊敬的各位领导、各位同仁： 今年暑假，我从梁小调入本校，半年来，我由最初的陌生到逐渐的熟悉，再到融入这个大家庭，所走的每一步都离不开领导对我的关心和指导，离不开同事们对我的包容和支持，在这里，我想衷心地对大家道一声“谢谢”。根据学校工作安排，本学期，我分管学校特色建设、德育工作及群团工作，负责音、美及其他非语数外学科的教学质量，重点联系三、六年级。现将履职情况作简要回报： 一、修身与养性并随，蓄积专业发展的原动力。 为了适应新的环境、新的工作对我提出的新的要求，半年来 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略437字，正式会员可完整阅读）…… 三、活动与展示并举，引动个性发展的爆发力。 开发和实施具有校本特色、丰富多样的活动化课程，是促进学校内涵发展，深入实施素质教育的必由之路。本学期在陈校长的大力支持和各位同仁的配合之下，成立了以古筝、琵琶等5种民族乐器的社团，跆拳道、校园足球等4种体育项目为主的“向日葵”体艺团。为了让家长和学生对各种器乐和体育项目有更加全面的了解和认识，特举办了体艺社团成立仪式，展示了各项体艺项目，为了让每个学生进步快、尽快养成好的良好的学习习惯，音乐组老师不辞辛苦，放弃休息时间为学生无偿辅导，尤其是古筝社团坚持每日必讲、每日必练，每日必查，持之以恒，短短数月，学生都能弹奏几首小曲，学校从无到有，学生从不会到会，从不好到好，每一点成长的进步，都是对我最好的鞭策和奖励。为了适应每个孩子成长的需要，学校还成立了围棋、儿童诗、种植园等21个社团，在这里师生共同品味艺术百态，收获精神富足的喜悦，展现出了积极向上的校园风貌。 四、文化与特色并进，提升学校发展的续航力。 良好的校园文化是一种无形的、巨大的教育力量，对学生的健康成长具有重要的不可替代的作用。走进学校，学生就能听着悦耳的琴声、踏着欢快的脚步，高高兴兴地走进班级。校园里一棵棵绿色的小树都挂上了漂亮的“项链”，学生在观察、测量、计算、填写的过程中建立了与小树的情感，增强了环保意识，进而明白“只有深刻地爱自然万物才是真正的爱”。走进种植园，“草房子”里陈列着各种农具，房子四 ……（未完，全文共1888字，当前只显示1136字，请阅读下面提示信息。收藏实验小学指导老师2014年工作总结） 上一篇：实验小学校长助理2014年述职报告 下一篇：乡镇党员预审评鉴促队伍提质保先工作做法 相关栏目：教育 学校 年终总结 工作总结 个人总结 |