| 标题：县教学研究室2015工作要点 |
| 县教学研究室2015工作要点 2015年，全县教科研工作的总体思路是：全面学习贯彻党的十八大、十八届三中四中全会精神，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，以全面落实县局2015年工作计划为目标，以深化基础教育课程改革为重点，以提高教育教学质量为核心，以服务基层为宗旨，解放思想，转变观念，大胆创新，狠抓教学常规管理和校本研修，确保我县教育稳步、健康、持续发展。 一、重视常规管理，促进质量提升 1、认真落实《**县中小学教学常规基本要求》和《**县幼儿园保教常规管理基本要求》。做好全县教学常规大检查和指导，及时推广各校在教育教学工作中的成功做法和先进经验，对发现的问题提出改进措施，并进行跟踪督查回访。加强对体音美教学及小学科学、品德、综合实践活动和中学理科实验教学的检查、指导与评价。 2、关注学生全面发展，重视学生能力培养。认真贯彻落实《陕西 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略642字，正式会员可完整阅读）…… 8、丰富教研活动内容。各镇校要把教研的重心落在课堂教学上，通过开展“同课异构”、“名师讲堂”、“名师会诊”、“解剖课堂”等研究活动，打造高效课堂。开展“教研论坛”、“技能竞赛”、“优秀成果展示”、“专家讲座”等活动，让教师从丰富的活动中受益。 9、创新教研方式方法。利用现有的教研阵地，开创灵活、高效、务实的教研平台，通过编印教研刊物、开通个人博客、开通教研QQ群等，实现互相借鉴、互相启发、共同提高。 10、积极开展“一师一优课、一课一名师”晒课活动。推动信息化手段和数字教育资源在教学中的广泛应用，促进信息技术与课堂教学的有效整合。配合电教中心做好课件现场制作比赛活动，助推学校教师充分利用信息技术手段融入常态教学。促进课件设计与制作水平的普及与提高，打造精品录像课，实现教学方式转变，提高教学效能。 11、全面推进高效课堂，大面积提高教学质量。各校要把提高课堂效率作为教学工作的重中之重来抓，高效课堂试点学校要总结出具有学校学科特色的高效课堂教学模式，在一定范围内推广交流，为全面打造高效课堂起到示范引领作用。适时召开全县高效课堂推进会，推广典型经验，科学有效引导和推动全县中小学高效课堂的构建。 12、规范课题研究管理。牢固树立课题研究“源于教学、基于教学、服务教学”的思想，掀起“校校有课题、人人都参研”的课题研究热潮。加强对国省市立项课题研究的管理与指导，确保如期鉴定结题,做好县级立项课题的研究指导、评审鉴定、推广运用工作。 13、认真落实教研员“123456”包镇联校责任制，完善教研员工作考核评价机制。研究实施所包镇校教科研成果与教学质量同教研员绩效挂钩制度。 14、认真做好《**教育》编辑出版工作。各校要鼓励和组织教师积极向《**教育》、《商洛教育》等教育报刊撰文投稿，为教师专业成长搭建平台。研究出台同教学质量挂钩的教科研成果刊发、征评推广制度。加快教科研成果转化，使之成为支撑提高教育质量的动力源。 15、加强学前教育研究，规范幼儿园保教行为。充分发挥示范幼儿园和各镇中心幼儿园的龙头作用，积极开展送课下乡活动，探究科学保教方法，提升保教质量，扎实开展园本教研，遏制幼儿教育小学化倾向，促进学前教育均衡发展。 四、狠抓教师培训，促进专业成长 16、认真落实市教育局《关于全面推进中小学校本研修工作的实施方案》，立足校本，扎实开展以学校为研究基地，以教师为研究主体，以教育教学中的具体问题为研究对象，学用结合的校本研修活动。 17、扎实做好“国培计划”等各类远程教育培训和新教师培训工作。继续开展“送教下乡”活动，精心组织“名师大篷车”送培到县活动，通过专家讲座、专题研讨、名师引领、反思交流等形式进行全员培训，全面提高教师的教学能力,提高在学科教学中实施素质教育的能力。 18、搭建活动平台，提高教师课堂教学水平。认真组织全县中小学幼儿园教师教学能手大赛，充分发挥“能手”、“骨干”的引领带动作用，通过观摩课、示范课、专题讲座、师徒帮带等形式，促进教师课堂教学水平的提高，加强对教学新秀的培养。 19 ……（未完，全文共2772字，当前只显示1668字，请阅读下面提示信息。收藏县教学研究室2015工作要点） 上一篇：体育系副主任2014年工作总结 下一篇：中学2014-2015学年第二学期工作计划 相关栏目：教育 大学生 调研报告 综合论文 工商 其他重大节日纪念日专题 计划规划 |