| 标题：县民办教育发展情况报告 |
| 县民办教育发展情况报告 **县现有各级各类学校584所，其中普通高中4所、职业中专1所、特殊教育学校1所、初中33所、小学294所（含166个教学点）、幼儿园251所， 教师9490名，在校学生169608人（高中18154人，初中36787人，小学82421人，幼儿园32246人）；各级各类民办学校86所（含12所民办公助学校），其中普通高中2所，初中10所，小学29所，幼儿园45所，现有教职工2362人（其中，公办教师1021人），占全县教师总数的21.9 %，在校学生52769人，占全县学生总数的31.1%。 近年来，**县坚持以_为指导，认真贯彻落实《民办教育促进法》，按照“优化公办、发展民办、引资兴办、多方筹办”的工作思路，把发展民办教育作为扩大 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略568字，正式会员可完整阅读）…… 三是解决了外出务工人员留守子女的就学问题。随着农村外出务工经商人员的增多，他们的子女入学和管护出现困难，留守子女得不到有效的关爱和良好的教育，容易受到社会上一些不良风气的影响，成为外出务工人员的一块心病。广大外出务工人员迫切渴望能有一些优质的寄宿式学校，满足留守子女的生活、教育问题。民办教育较好地解决了这一问题。截止目前，县城区民办学校共接收寄宿制学生29362人，其中外出务工人员留守子女23076人。优质的城镇民办教育，有效的解决了留守儿童的求学问题。 四是民办教育拉动了县域经济的快速发展。在我县的66所民办学校中，有41所集聚在县城，而这些学校大部分是寄宿制封闭式学校，一些学生家长为了方便子女上学，纷纷在县城买房定居，既推动了城镇化进程，又加快了县域经济的发展。县城区优质民办教育的发展，吸引了农村学生进城就读，也带动了学生家长进城务工、经商。全县进城务工、经商和从事公益岗位的农民达4万多人，拉动了县域经济的快速发展。据统计，民办教育发展对全县生产总值的贡献份额达到1.02%。 二、存在问题 一是民办公助政策造成不平等竞争。为吸引社会力量投资民办教育，该县按照《中华人民共和国民办教育促进法》的有关政策要求，对_、_、八中、三高、实验中学、二幼等早期新建的民办学校实行民办公助政策，这些学校派有公办教师，而蓝天、泽英、九中、三幼等民办学校没有公办教师，由学校出资聘任教师，形成不平等竞争的发展局面。 二是民办教育和公办教育存在事实上的不平等关系。民办学校在表彰奖励、教师职称评审、资格认定、人事关系流转等社会优待方面还没有依法落实相应的权益，享受应有的待遇。 三是民办教师队伍建设有待加强。缺少一支稳定的、高水平的教师队伍，教师以兼职居多，任课教师流动性大，学校随意解聘和教师随时辞职的现象较多，影响了教育教学秩序的稳定。 四是民办教育的趋利性影响后继发展。部分民办学校缺少长期办学理念。只重经济效益，不重办学投入，缺乏发展后劲。个别民办学校已盈利为目的，利用贿赂等不正当手段招生，扰乱了正常的招生秩序。 三、对策及建议 （一）加强和改善民办学校的监督、管理和评估，依法规范民办学校的办学行为。政府及有关职能部门要认真贯彻落实民办教育“一法一例”及其实施条例，严把准入资格、加强教学督导、倡导诚信办学、 ……（未完，全文共2454字，当前只显示1477字，请阅读下面提示信息。收藏县民办教育发展情况报告） 上一篇：区政府办公室双拥工作述职报告 下一篇：纪检监察室副主任竞聘演讲稿 相关栏目：教育 科技 党务讲话 科学发展 工作总结 工作汇报 |