标题:社会主义核心价值观之生态文明教育方案
社会主义核心价值观之生态文明教育方案

环境保护,教育为本。环境教育是学校教育的重要组成部分,加强学校环境教育,是贯彻落实我国环境保护基本国策,提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程,对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。引导学生全面正确看待环境问题,提高环保素养,增强环保意识,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。
2015年,学校将紧紧围绕“建设生态校园”的总目标和“中美千校携手”活动的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。
引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法和能力,培养学生 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略654字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 一项。
    2、适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到_目的。
    3把环境教育作为学校综合实践活动课和研究性学习的一项重要内容。
    (三)开展环境教育课外活动
    1、组织学生对学校和家庭的周边环境进行调查研究,制定环保计划,提出环保建议,采取环保措施。
    2、经常召开各种形式的以环境教育为主题的班队会。
    3、在学校广播站设立以环境教育为主题的栏目,利用学校宣传栏和班报宣传环保知识。
    4、利用环保纪念日开展活动进行宣传。如:‘植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”期间,开展‘绿化植树”、‘爱鸟护鸟”活动或走上街头宣传环保知识。
    5、开展“环保知识竟赛”、举办以环境保护为主题的演讲、摄影,绘画等比赛。
    6、组织学生“春游”、“秋游”或以环境教育为主题的夏令营等。
    二、具体要求
    1、健全组织。 成立以校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。
    2、加强宣传。 在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。 利用教职工大会和每周国旗下讲话宣传环境保护,学校的宣传橱窗和校报刊登环保知识,学校广播、电子屏幕定时播放环保文章、影视。
    3、强化训练。强化行为为训练。以守则、校规规范学生,以规育人。从我做起,从身边小事做起。学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,桌凳等各类用品摆放有致,专栏板报规范新颖,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为。养成主动打扫卫生,看到纸屑主动捡起的习惯,能自觉维护学校环境,保持校园清洁优美,做到环境区包干到班、责任到人,检查、考核常态化,经得起任何检查。
    同时,要引导学生在家园、社区做环保小卫士,自觉做好校园内的垃圾废品分类处理,家庭中的变废为宝,社区环境的维护,积极参加志愿者服务活动,真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。
    4、全员参与。团队和各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。全体教师要充分发挥引领作用,认真指导,率先实践、努力创新,不断总结经验,使学校环境教育常态化、规范化、制度化。
    同时,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使莘莘学子在这里溢智成才。
    三、任务分解
    1、教务处要组织教师编写环境教育校本教材,要求各学科提出环境教育教学_点,地理、生物、物理、化学等学科不少于6课时,其他学科不少于3课时。
    2、政教处一要将环境教育纳入主题班会,每学期每班至少一次,班主任要根据学生平时表现和参与活动情况,对学生进行评价;要将环境教育与学生活动、团队活动、社区活动等有机结合,要求学生利用寒暑假,针对身边现实环境问题,进行调查和行动研究,撰写调查报告,使学生多方位多层次多形式参与环境教育,树立绿色环保意识。二要从落实德育制度入手,强化检查和训练,三要建立起学校环境教育档案。
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