| 标题：城镇社区开展“两学一做”学习教育指导意见 |
| 城镇社区开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育指导意见 根据县委办公室《印发〈关于在全县_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育实施方案〉的通知》（威委办发〔2016〕 号）（以下简称《实施方案》），对城镇社区开展“两学一做”学习教育，提出如下指导意见。 城镇社区开展“两学一做”学习教育，要认真落实中央、省委、市委和县委部署要求，围绕强化城镇社区_组织政治功能和服务功能，坚持抓在平常、融入经常，着力解决_员_的意识不强、服务群众不力、遵守组织纪律不够、作风形象不正、组织管理不严等问题，引导_员牢记宗旨意识，主动贴近群众、团结群众、引导群众，积极参与和谐社区建设，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，当好履职尽责的合格_员，争做创先争优的优秀_员，做政治的“明白人”、群众的“贴心人”、发展的“带头人”、和谐的“维护人”，在推进城镇社会治理体系和治理能力现代化中充分发挥先锋模范作用。 一、把握解决的突出问题 在聚焦《实施方案》对全体_员提出要重点解决的问题基础上，引导社区_员主动把自己摆进去，紧密联系社区工作特点和自身实际，注重解决好以下问题。 （一）_员意识弱化问题。重点解决学习_章_规、_的路线方针政策等不认真、不深 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略958字，正式会员可完整阅读）…… （五）教育管理不严问题。重点解决社区_员干部在群众中威信低，表率作用差，参加公益活动、开展志愿服务等方面不如普通群众，发展_员、培养干部搞“近亲繁殖”；流动_员不愿意在社区亮明身份，不联系社区_组织、不参加组织生活；在职_员对参加社区志愿服务不积极不主动不感兴趣；离退休_员不愿意参加居住地社区_组织活动；社区_组织对辖区_员情况底数不清，教育不严，管理不到位；社区_组织_员教育方式单一，“一锅煮”“一刀切”，吸引力不强、接地气不足、实效性不强等问题。 二、落实主要措施 严格落实《实施方案》对全体_员提出的学习内容和要求，注重从社区实际和_员需求出发，因地制宜、灵活多样地开展学习教育，不折不扣把规定的主要措施落到实处。 （一）以“重温入_志愿、重温入_誓词”主题_日活动开局。在4月底前，_支部要开展一次主题_日活动，组织_员重温入_志愿和入_誓词，对照入_志愿谈理想、谈信念，对照入_誓词找标准、找差距，以当初入_时的真诚和激情坚定理想信念，增进对_的感情。社区_组织班子成员要到所在_支部或_小组，参加主题_日活动，引导广大_员增强参加学习教育的自觉性。 （二）紧密联系实际开展专题学习讨论。在认真学习规定学习内容的基础上，深入学习_总书记关于城市建设、创新社会治理、促进社会和谐建设、基层_员干部队伍建设的重要论述。_支部要制定学习计划，明确学习内容、形式和要求；_小组定期组织_员集中学习；_支部每季度召开1次_员大会，每次围绕1个专题进行讨论，每个专题讨论不少于1天。第一个专题，重点学习讨论能否坚定理想信念，自觉锤炼_性，严守政治纪律政治规矩，在_言_、在_忧_、在_为_，自觉在思想上政治上行动上与_中央保持高度一致。第二个专题，重点学习讨论能否强化宗旨意识，能否保持良好的精神状态，积极主动服务群众，发挥先锋模范作用，提升城镇社区治理水平。第三个专题，重点学习讨论能否严格遵守_章_规，追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观和遵守中华民族优良传统，推进和谐社区建设。 （三）认真举办“六课堂”讲_课。办好“支部课堂”，“七一”前后，_支部要结合开展建_95周年纪念活动，以“忆_史、当先锋”为主题，集中开展一次_课，引导_员增强先锋模范的坚定性和自觉性。办好“流动课堂”，建立以镇_委班子成员、社区_组织书记、_员后备干部、先进典型为主要成员的“送学小分队”，深入联系的社区_支部、楼宇院落、_员家中讲_课。办好“在线课堂”，运用共产_员网、“天府先锋”微信、甜城先锋网、威远智慧_建网、“威远_建”微信、基层_建手机信息系统、手机短信等网络教育平台引导_员在线学习。办好“_校课堂”，积极派员参加市、县社区_组织书记、流动_员、_员教育骨干等示范培训班，通过社区学院等平台，抓好社区_员干部学习教育。办好“互动课堂”，在支部学习会等会议中，开展“10分钟微课”活动，组织_员走上讲台，开展课堂互动。办好“竞技课堂”。在互动课堂的基础上，开展“优秀_课讲师”竞技赛，由社区_支部推选“支部优秀_课讲师”开展巡回宣讲，达到以讲促学、以赛促学。 （四）高质量开好专题组织生活会。12月底前，_支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，_支部书记与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与普通_员之间广泛开展谈心谈话，要深入居民楼栋、院落小区广泛征求_员群众意见，深入查摆思想、作风、纪律等方面的问题；会中，要认真开展批评和自我批评，镇_委班子成员要到会指导，对专题组织生活会进行点评；会后，要针对查找出的问题，认真梳理分析，建立问题、整改、责任“三张”清单，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限“四有”的要求制定整改方案，在一定范围内公开，接受群众监督。 （五）从严从实开展民主评议_员。各_支部要召开_员大会开展民主评议_员工作，每名_员都要实事求是地做出自我评价，_员之间要从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，镇_委班子成员要与每名社区班子成员谈心谈话，社区支部班子成员与每名_员谈心谈话。实事求是确定评议等次，对优秀_员予以表扬；对有不合格表现的_员，稳妥慎重给予组织处置。 （六）实施“红耀婆城、服务发展”行动。实施“保持本色”计划。着眼抓早抓小抓预防，探索开展_员干部异常行为预警干预工作，促进_员永葆本色。实施“承诺亮诺”计划。针对民主评议查找出来的问题，采取书面材料、口头陈述、公示公告等方式作出整改承诺，推动_员做出庄严承诺、用实际行动认真践诺。实施“红星闪耀”计划。社区要设立_员先锋岗、_员示范岗、_员责任区，干部 ……（未完，全文共4481字，当前只显示2489字，请阅读下面提示信息。收藏城镇社区开展“两学一做”学习教育指导意见） 上一篇：国有企业开展“两学一做”学习教育指导意见 下一篇：农村开展“两学一做”学习教育指导意见 相关栏目：城建 城建讲话 乡镇社区 学习体会 学习材料 教育 计划规划 |