| 标题：“两学一做”百问百答 |
| “两学一做”百问百答 1、中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，什么是“两学一做”？ 答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 2、开展“两学一做”学习教育的目的是什么？ 答：为深入学习贯彻_总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。 3、开展“两学一做”学习教育的重大意义是什么？ 答：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。 4、开展“两学一做”学习教育的总体要求是什么？ 答：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用_总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。 5、“两学一做”学习教育的对象及范围是什么？ 答：“两学一做”学习教育针对全体党员，不管是党员领导干部，还是普通党员都在范围内，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 6、_总书记在对全党开展“两学一做”学习教育的重要指示中，重点强调了 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1511字，正式会员可完整阅读）…… 17、学习党章要做到哪“五个结合”？ 答：一要把学习党章同学习党的十八大精神紧密结合起来；二要把学习党章同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来；三要把学习党章的基本知识和领会精神实质结合起来；四要把学习党章和学习其他党内法规相结合；五要把学习贯彻党章和工作实际相结合。 18、学习党章要加强哪“五个修养”？ 答：加强理论修养、加强政治修养、加强道德修养、加强纪律修养、加强作风修养。 19、党的规矩包括哪四个方面的内容？ 答：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；第二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束；第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩；第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。 20、_总书记就党员干部遵守政治规矩提出了哪“五个必须”？ 答：一是必须维护党中央权威；二是必须维护党的团结；三是必须遵循组织程序；四是必须服从组织决定；五是必须管好亲属和身边工作人员。 21、学党规的要求是什么？ 答：通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，明确能做什么、不能做什么。 22、《准则》规定的“四个必须”是什么？ 答：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操。 23、《准则》规定的“四个坚持”是什么？ 答：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。 24、《准则》规定的“四个自觉”是什么？ 答：自觉保持人民公仆本色；自觉维护人民根本利益；自觉提升思想道德境界；自觉带头树立良好家风。 25、“学系列讲话”主要学什么？ 答：以《_谈治国理政》《_总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为主要读本。学习_总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以_同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 26、省委要求学系列讲话要把_同志的一篇重要文章纳入学习内容。什么文章？主要内容是什么？ 答：《党委会的工作方法》。主要内容：（1）党委书记要善于当“班长”。（2）要把问题摆到桌面上来。（3）“互通_”。（4）不懂得和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对。（5）学会“弹钢琴”。（6）要“抓紧”。（7）胸中有“数”。（8）“安民告示”。（9）“精兵简政”。（10）注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。（11）力戒骄傲。（12）划清两种界限。 27、我省“学系列讲话”还应学习的内容是什么？ 答：学习_总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神。 28、“学系列讲话”的要求是什么？ 答：深刻领会_总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。 29、“学习系列讲话”主要领会掌握哪些内容？ 答：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员；（8）实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩。 30、“学习系列讲话”对县处级以上领导干部的要求是什么？ 答：县处级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。 31、“学习系列讲话”对普通党员的要求是什么？ 答：普通党员重点学习领会_总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。 32、“两学一做”学习教育的基础和关键是什么？ 答：基础在学，关键在做。 33、我省开展“两学一做”学习教育的基本形式是什么？ 答：省委明确提出，“两学一做”学习教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。 34、省委提出开展“两学一做”学习教育要实现哪四个“进一步”？ 答：一要进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；二要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；三要进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；四进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 35、省委提出开展“两学一做”学习教育要做到哪“六个着力解决”？ 答：一要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；二要着力解决一些党员党的意识淡化的问题；三要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；四要着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题；五要着力解决一些党员精神不振的问题；六要着力解决一些党员道德行为不端的问题。 36、当前一些党员理想信念模糊动摇的主要表现有哪些？ 答：主要是对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚，对马克思主义理论自信不足，精神空虚，推崇_价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。 37、当前一些党员党的意识淡化的主要表现有哪些？ 答：主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。 38、当前一些党员宗旨观念淡薄的主要表现有哪些？ 答：主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。 39、当前一些党员廉洁自律意识 ……（未完，全文共16321字，当前只显示3929字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”百问百答） 上一篇：“两学一做”解读辅导 下一篇：市城乡规划建设委员会副主任述职述德述廉报告 相关栏目： |