| 标题：“两学一做”学习教育专题学习研讨的安排 |
| “两学一做”学习教育专题学习研讨的安排 根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，现就**县委组织部机关支部“两学一做”学习教育专题学习研讨工作安排如下。 一、目标任务 通过开展“两学一做”学习教育专题学习研讨，引导部机关党员充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，推动“两学一做”学习教育入脑入心，做到内化于心、外化于行，立足岗位履职尽责，在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。 二、学习研讨形式 “两学一做”学习教育专题学习研讨以部机关支部为单位开展，采取召开党员大会，集中组织党员交流发言的形式进行学习讨论，学习讨论交流要做到全员参与、人人发言。在方法步骤上，每个专题采取自学指定书 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略594字，正式会员可完整阅读）…… 2.研讨时间：6月下旬 3.发言人员： （二）专题二：讲规矩、有纪律，做“心中有戒”的党员。 1.研讨内容：以“讲规矩、有纪律”为主要内容，做“心中有戒”的党员，教育引导党员树牢“敬畏关”，把“两学一做”落实到遵崇规矩上，严明党员铁一般纪律；重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》《_关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《_关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。 2.研讨时间：8月中旬 3.发言人员： （三）专题三：讲道德、有品行，做“心中有责”的党员。 1.研讨内容：以“讲道德、有品行”为主要内容，做“心中有责”的党员，教育引导党员树牢“担当关”，把“两学一做”落实到谋求发展上，激励党员铁一般担当；重点结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、_总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论。 2.研讨时间：10月中旬 3.发言人员： （四）专题四：讲奉献、有作为，做“心中有民”的党员。 1.研讨内容：以“讲奉献、有作为”为主要内容，做“心中有民”的党员，教育引导党员树牢“情怀关”，把“两学一做”落实到纯洁党性上，坚定党员铁一般信念；重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等重要论述进行学习讨论。 2.研讨时间：12月中旬 3.发言人员： 五、相关要求 （一）坚持问题导向，做到剖析精准深刻。各科室要坚持把强化学习作为提升讨论交流质量的有力措施，始终围绕党章党规、系列讲话等规定学习内容，组织所在科室党员系统读原文、深刻悟原理，提高党员剖析自我的思想认识和行动自觉，为研讨交流活动开展打牢思想根基。要坚持把问题意识、问题导向贯穿研讨交流全过程，所有参与讨论的党员都要紧密结合个人思想和工作生活实际，围绕确定的每个专题认真撰写高质量的研讨材料，做到言简意赅，讲清议透，防止浅尝辄止、散光走偏；讨论材料要做到把自己摆进去、把实际思想和工作摆进去，对照党章和党的纪律规定逐条梳理分析，认真查摆理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、精神不振等突出问题，真正达到触及思想、触动灵魂的目的。讨论交流过程中，要用好批评和自我批评这个思想武器，支部书记要对每个党员进行点评，党员要向部领导班子成员提意见建议，党员之间要相互点问题、找不足。通过自己找、党员点、组织评，真正把每个党员身上的问题查实找准。 （二）坚持从严从实，做到整改务求实效。开展学习讨论不能搞空对空，要坚持边查边改、立说立行，支委会成员要率先带头，每次研讨都要对照“四讲四有”标准，列出问题清单和整改清单，一项一项找原因、定措施，一项一项进行整改；要建立整改销号台账，部机关领导班子的问题整改情况要接受所在支部党员的评议，评议满意率低于60%的要 ……（未完，全文共2566字，当前只显示1544字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”学习教育专题学习研讨的安排） 上一篇：“两学一做”学习教育工作清单 下一篇：工作组组长抗洪救灾个人事迹材料 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 工作总结 |