| 标题：领导干部到基层“两学一做”学习教育_课讲稿：深入基层讲_课全面传播__ |
| 深入基层讲_课全面传播__ 领导干部到基层“两学一做”学习教育_课讲稿 同志们： 今年，我_全面开展了“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育活动，这是继_的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化_内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体_员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 随着我国经济社会的发展，_员干部队伍不断壮大，结构不断优化，素质不断提高，充满蓬勃生机和旺盛活力。但与此同时，我们_还面临着许多严峻挑战，一些_员理想信念模糊动摇、一些_员_性意识淡化、一些_员精神不振、一些_员道德行为不正。所以，开展“两学一做”势在必行、刻不容缓。我们需要将教育学习从领导干部自身学扩大到千万_员人人学，重申_的宗旨，唤醒_员信仰，激发_员活力。 同志们，我们要践行“两学一做”学习教育活动的相关精神，就必须做好以下三个方面： 第一，坚定信仰、实干担当。“两学一做”为_员干部指明了方向，明确了宗旨，广大_员干部要严格遵守“两学一做”的宗旨和要求，做注重实干、敢于担责、勇于挑担的干部。在大是大非面前敢于挥剑断是非，在困难矛盾面前敢于挥刀斩荆棘，在危机面前敢于舍身迎难上，始终以“两学一做”来保持干事创业的激情、提高开拓进取的毅力、增强为民服务情怀，做我_先进性和纯洁性的模范。 第二， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略967字，正式会员可完整阅读）…… 首要的是学习_章_规。_章_规是共产_从建立之初发展到现在的思想凝练，是_员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习_章_规是对_发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习_章_规，重在明确基本标准、确立行为规范。_总书记强调指出，理想信念是共产_人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习_系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常主动向_中央看齐，向_的理论和路线方针政策看齐，向_的发展理念和奋斗目标看齐。 第二、做什么。“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处，关键看如何做。通过学习，要使广大_员干部学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，争做“四讲四有”的合格_员。一要做讲政治、有信念，做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看，这是一个对待_的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题；从小的方面讲，就是对区委、区政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中，就是要抓好“两学一做”学习教育，深刻领会_章所涵盖的基本理论、政治主张和原则要求，深入学习习总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。二要做讲规矩、有纪律，做一个坚守底线、严于律己的好_员。作为人民的公仆，我们要始终将规矩摆在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养，表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律，才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按_性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，才能在工作中尽职尽责，到位而不越位、不错位。三要做讲道德、有品行，做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下，有的干部道德品行缺失，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事“问计于神”；有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上、情趣低俗，沉湎花天酒地，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。这严重影响到_在人民群众心中的形象。因此，要通过深入开展“两学一做”学习教育，引导干部追求高尚情操，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味，守住精神家园；引导干部继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止民族精神滑坡；引导干部“见不贤而内自省”，防微杜渐，筑牢思想道德防线。四要做讲奉献、有作为，做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势，我们要始终牢记_的宗旨，在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和狠抓落实的执行力，切实把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。 三、“两学一做”学习教育的对象、目的及时间是什么 （一）“两学一做”学习教育的对象是什么 “两学一做”学习教育是面向全体_员深化_内教育的重要实践，是推动_内教育从“关键少数”向广大_员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 （二）“两学一做”学习教育的目的是什么 自_中央提出从严治_以来，不论是_的群众路线教育实践活动，还是“三严三实”专题教育活动，都体现了_坚定不移地推进从严治_的决策。如果说群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动主要是针对_员领导干部展开的从严治_活动，那么“两学一做”则是将这种活动向纵深方向延续、向基层_员方向推进。从其要求来看，主要是通过一系列围绕学习_章_规、学习系列讲话做合格_员的活动，使普通_员尤其是基层_员深化理论学习、锤炼_性修养，清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”，进一步解决_员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展_的先进性和纯洁性。 通过深入开展“两学一做”学习教育，从而实现四个“进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高_性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 通过深入开展“两学一做”学习教育，着力解决五个方面的问题，即：着力解决一些_员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些_员_性意识淡化的问题；着力解决一些_员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些_员精神不振的问题；着力解决一些_员道德行为不端的问题。 （三）“两学一做”学习教育开展的时间是什么 _中央决定，2 ……（未完，全文共4524字，当前只显示2513字，请阅读下面提示信息。收藏领导干部到基层“两学一做”学习教育_课讲稿：深入基层讲_课全面传播__） 上一篇：两学一做演讲稿：学习_章_规争做合格_员 下一篇：乡_委书记个人换届工作总结 相关栏目：人事 干部 公务员 组工 组织讲话 _会报告 乡镇社区 七一_建专题 学习体会 学习材料 教育 _课教案 开学 |