标题:县教育局年度工作总结暨工作打算1.4万字
县教育局201*年工作总结暨201*年工作打算

201*年,在县委、县政府的坚强领导和上级教育行政部门的精心指导下,团结带领全体干部职工,以_和__精神为指导,以国家、省、市教育工作会议精神为主线,贯彻落实《教育规划纲要》,紧紧围绕全县“十二五”发展规划和县十五次党代会确立的工作目标,强化举措,狠抓落实,开拓创新,不断加强学校管理,加大师资培训,努力提高各级各类教育质量,推动学前教育快速发展,义务教育均衡发展,高中教育持续发展,职业教育稳步发展,各项工作均取得了较好成绩。办人民满意的教育。现将一年来工作总结如下:
一、所做的工作
(一)突出重点,全力推进教育事业跨越发展
1. 成功召开全县教育工作大会。9月,**县教育工作大会在**礼堂隆重举行,会议全面回顾总结201*年全县教育工作,充分肯定教育工作取得的成绩,深入分析存在的差距和不足,科学判断全县教育发展新形势,安排部署当前和今后一段时间内全县教育工作,在认真调查研究,广泛征求社会各界意见的基础上,把加快教育事业发展、全面提升教育质量作为新一届县委、县政府三大重点工作之一。
2.中长期教育发展规划正式颁布。201*年9月,《**市**县中长期教育改革和发展规划纲要(201*-2020年)》由县委、县政府正式颁布,明确**教育到2020年的总体发展目标,确定了“优先发展、促进公平、强化服务、争创一流”的工作方针,并提出实现发展目标所需实施的行动计划和主要举措,以及_机制创新和领导与保障要求。
3.强化系列保障性措施。配合县委、县政府《教育规划纲要》,制定并印发了**市**县《教育发展“十二五”规划(201*—201*)》《学前教育五年发展规划(201*-201*年)》《201*年工作要点》,从布局规划、经费投入、教师队伍等多方面为 “十二五”教育的快速发展提供强有力的政策保障。完善民办学校管理、食堂管理、电子学籍管理、学校资产管理等教育管理制度,修订、完善学校目标管理考核细则,不断规范办学行为,推动全县教育健康和谐发展。
4.认真研究解决制约教育发展的突出问题。今年5月,县上组织由四大班子分管领导、教育局有关人员和各中小学校长、幼儿园长共57人组成的教育考察团,赴**市**县、**县考察学习。考察结束后,考察组认真分析了我县与**教育存在的差距,认真研究解决制约我县教育发展的突出问题,提出有针对性的促进教育发展的工作措施。
5.严格执行领导干部联系学校制度。实行局领导班子成员联系学校制度,局领导每人联系一所学校,深入学校调查研究,帮助学校解决实际困难和问题。继续实行干部职工包乡联校制度,适时督查、指导全县各学校的工作,促进各类学校健康均衡发展。
6.积极推进依法治教。加强教育法律法规的宣传与教育,不断提高依 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1948字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 2.营养改善计划。成立了营养改善计划领导小组,制定了《**县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,建立了《实名制学籍表》,进一步核准了学生人数。分解下达农村义务教育阶段营养改善计划专项补助资金3014.2万元。在“**教育网”开设“营养改善计划专栏”,引发了《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》和《餐饮服务食品安全操作规范》。公开招投标,确定了食品供应商,签定了安全责任书。建立并完善了《食堂制度汇编》《资料汇编》,对营养餐所用的原材料从进货、入库、出库进行了一系列的管理和记录。同时,公示菜谱,设立意见箱,由卫生部门牵头,组织相关部门,定期进行食品卫生专项检查。学校食堂从业人员严格实行健康检查、业务培训和食品留样制度,制定了《食品安全突发事件应急预案》,加强财务审计,多渠道确保食品安全和营养计划顺利实施,让每一位学生吃上安全卫生的营养餐,促使他们健康茁壮成长。
    3.校车安全工程。制定了《**市**县201*年中小学校车安全工程实施方案(试行)》,成立了校车安全管理联席会议,按照政府主导、市场运作、公司管理、部门监管的原则,严格准入,完善制度,建立完善以运输经营企业为主体的公共客运模式,积极探索校车业务外包和学校周末轮休制度,确保校车符合安全技术条件、学生按时乘车及人身安全。县教育局对全县农村寄宿制学校学生乘车线路及人数进行了全面摸底,在城县以及乡镇合理设置公共交通线路和站点,满足学生的乘车需要。义务教育阶段需要乘车的寄宿学生实行月票制,对运营单位提供校车服务与市场运营所产生的差价进行补贴,201*年划拨运营单位补贴资金18万元。
    4.加大控辍劝返力度。定期对全县各中小学控辍保学工作进行专项督查,进一步健全学生变动情况季报制度,积极做好动员流失学生复学工作,小学入学率达到99.46%,辍学率为0.1%,初中入学率达到98.07%,辍学率为0.3%。
    (四)实施素质教育工程,促进学生综合素质全面提高
    1.进一步加强未成年人思想道德建设。积极构建“三位一体”的德育教育网络。通过举办“家长学校”、成立家长委员会、举行家长开放日、开展家访,狠抓家校联系工作,将家校联系视为学校和家庭双向沟通的重要环节,视为学校教育工作的重要补充和延伸,构建家庭、学校、社会“三结合”的主体化教育网络,达成三者一致的教育理念,营造统一的教育氛围,发挥各方面的力量,形成教育合力,共同做好青少年的思想教育工作。开展“公民道德宣传日”活动,建立了13所“留守儿童之家”,使留守儿童真正感受到政府的关注和社会的关爱。发放学雷锋活动资料500册;举办了感恩教育征文活动,参加学校43所,共征集1142篇;组织参加_五好小公民“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。
    2.积极开展“主题月”和第二课堂活动。每一月确定一个活动主题,在全县范围内开展活动,例如:三月学雷锋活动月,四月是国学经典诵读月,五月是法制宣传教育月等等,使学校周周有课余文化活动,月月有特色主题活动。分五片举行了“国学伴成长、书香溢校园”经典诵读比赛。举行了教育系统“诵经典、唱校歌、树三风”主题月活动汇报演出,各学校积极开展第二课堂活动,全县开设第二课堂和兴趣小组的学校达60多所。
    3.深入推进校园文化建设。在全县各学校开展校风、教风、学风“三风”和校徽、校歌、校刊(报)、校本教材“四校”建设活动,引导学校深入挖掘办学理念、文化追求、_价值,从而推动校园文化建设,丰富学校内涵,提升文化魅力和办学品味。制定《**教育志>编修实施方案》,明确了编纂宗旨。举行了“童心如歌、放飞梦想”庆“六一”文艺晚会,充分展示了我县少年儿童的精神风貌和教育事业蓬勃发展的良好态势。
    4.积极开展艺术、体育竞赛活动。组织城县8000多名
    中小学生参加了庆元旦城县“万人长跑赛”健身活动。组织参加**市第三届“金徽杯”职工篮球赛,获得二等奖。参加了**市**县 “三八”妇女节大众广播体操比赛,获得第一名。举行第五届“体彩杯”中学生田径运动会,全县32个学校的380余名学生参加了比赛。上报450多名中学生参加**市体育二级、艺术B级等级评定工作。举办全县中小学乒乓球运动会。通过开展各种“艺体”活动,促进学生“五育”和谐发展,扩大素质教育成果。
    5.国家二类城市语言文字工作顺利达标。组织全县公务员普通话培训、测试工作,培训20个部门单位的公务员223名。整理完善语言文字工作档案资料,进一步规范局机关语言文字使用标准。组织召开**市**县迎接国家二类城市语言文字工作评估验收推进会,开展“涵盖四大领域、六大人群”的全县语言文字使用现状调查,组织开展**城县中小学社会用字调查,上门指导各县直单位进行语言文字工作档案整理,我县国家二类城市语言文字达标工作顺利通过评估验收。
    (五)塑师德强师能,提高校长和教师队伍素质
    1.加强校长队伍建设。一是对2008年竞争上岗的全县中小学校长、副校长及中层管理人员进行任期考核。二是组织了37位校园长赴张掖市高台县、临泽县和甘州县10所学校,观摩了学校课程建设、校本教材的开发及学前教育。三是对280名完全小学以上校长就课程开发与实施进行了专题培训,培训校长319人。四是组织城县、公路沿线各中小学副校长20人到边远山县中小学进行了挂职锻炼,为加强和培养优秀的校长队伍后备力量提供了有效平台。
    2.开展师德师风大宣讲活动。在全县中小学教师中开展了以学习_教育方针政策、法律法规、教学理论为主要内容的“喜迎_”师德师风大宣讲活动,组织教师定期学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。各学校精心策划,开展了以“六个一”为主要形式的师德教育活动,即举行一次新教师上岗宣誓仪式,举办一场“立高尚师德、树教育新风”演讲比赛,开展教师“师德座右铭一句话”征集活动,表彰一批“师德标兵”、“优秀教师”和“优秀班主任”,举办一场师德标兵事迹报告会,组织一次“师德论坛”。12月8日,在**礼堂举行了以“_的_精神、弘扬高尚师德师风”为主题的宣讲大会,全县11个宣讲点36名教师上台宣讲,各中小学教师1000多人参加了会议。通过大宣讲活动,使广大教师工作责任心大幅增强,师德修养不断提高,工作热情空前高涨。
    3.加强教师的培训。通过“国培计划”示范性集中、远程网络、民族团结教育、普通高中新课程实验学科骨干教师教材、**市“万名教师”培训项目顶岗培训、初中教师教育技术能力培训、在**县组织的杜郎口“三三六”教学模式培训、全县中小学联片教研活动培训和新录用教师岗前培训等培训形式,共培训教师2829人。还通过“宋庆龄基金会”和省教育厅幼儿园园长暑期培训班等培训,培训幼儿园长343人次。利用各种形式培训,共培训校长319人。
    4.不断充实农村学校教师队伍。严格执行教师准入制度和“凡进必考”政策,对空缺的教师岗位一律实行公开招考,将新录用的93名教师分配到农村中小学任教,制定出台了《**县中小学教师队伍管理办法》,实行新录用教师农村学校服务期制度。完成了教职工年度工资正常晋升工作。安置转正了201*年服务期满的特岗教师,推荐上报了省园丁奖优秀教师2人、省特级教师1人。录用了1984年底前任教至今的63名代课教师,并进行了岗前培训。招聘特岗教师93名。对符合条件的243名教师进行中级职称认定。
    (六)抓教研重督导,推动学校科学发展
    1.教研教改活动。一是先后在**中学、**中学、**_组织了三次高考备考会、两次高考诊断考试,对高二各学科进行了抽考,各初中学校扎实组织中考备考工作,各学校都能立足实际,分阶段、分学科细化备考方案,认真组织实施,分析影响质量提高的各种不利因素,尤其加强了对临界生和边缘生的辅导,有力地促进了教学成绩的提高。二是积极组织中小学生参加_各类学科竞赛,参加学生7410人次,其中51人获国家级奖,31人获省级奖。51名辅导教师获国家级奖,31人次获省级奖。三是积极组织开展课题申报和“三优”评选。全县有20所学校申报省、市级课题37项,立项20项,结题9项。全县有9所学校80人参加了市、县课堂教学技能竞赛。葆真小学成立了三优评选小组;发表国家级论文37篇、省级67篇、市级43篇,全县共开发校本课程11种。四是对教学质量进行有效监测。对16所学校的2268名小学六年级学生开展了语文、数学抽考,对21所学校的5243名九年级学生开展了数学、英语、物理、化学抽考活动。编写了《教研简讯》12期,对成绩分析情况进行通报。五是全县共开展联片教研活动73次,共讲示范课224节,专题讲座30节,交流研讨活动23次,参与教师4077人次。
    2.教育评估督导。对**中心小学、**九年制学校、职业中学等12所学校进行了督导评估,共听课127节,检查教案419本,抽查学生作业6104本,与174位教师就教育理念、教案备写、教学目标设置、教学方法、学生作业批改进行了面对面的交谈。督查了学校展室、科学实验室、图书室、理化生实验室等教学功能室,查看学校发展计划、各项规章制度及档案资料516种,发放调查问卷1240份,针对学校目前存在的问题提出了整改意见和建议,并向这十二所学校下发了整改通知书。在全县36个乡镇建立督学责任县5个,学县督导工作站36个,督导自评办公室34个,并有专兼职督学开展教育督导工作,有效地发挥了教育教学的自评和督查功能;评选督导评估先进学校,并对其进行了表彰奖励。顺利完成了省政府对我县教育工作的督导评 ……(未完,全文共14023字,当前只显示5064字,请阅读下面提示信息。收藏县教育局年度工作总结暨工作打算1.4万字

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