标题:高新区党工委书记“两学一做”党课讲稿
高新区党工委书记“两学一做”党课讲稿

【教学对象】
机关全体党员干部
【教学目标】
通过学习,引导广大党员干部理解和掌握《党章》的重点知识,更好的践行“四讲四有”标准,严格遵守《党章》的要求,做合格党员。
【教学重点】
通过分析《党章》的地位和作用,剖析学习《党章》的重点和要点,引导广大党员积极投身到 “两学一做”学习教育中来。
【教学内容】
覆盖全党的“两学一做”学习教育已经在全区拉开了序幕。按照全区“两学一做”学习教育实施方案要求,今天由我来给大家讲一堂新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够让全体党员对新《党章》的内容有深刻的了解,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识,今天的辅导课主要围绕“如何认识新《党章》、如何学习新《党章》、如何遵守新《党章》”讲三个方面的问题。
一、深刻理解《党章》的地位和作用,解决好“如何认识新《党章》”的问题。
全面理解深刻认识新《党章》,就要从以下三个方面入手:
(一)要充分认识到《党章》的重要地位和作用。_总书记指出“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和_机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。”,这充分说明了《党章》在党内生活中占有极其重要的地位和作用。《党章》之所以在党内生活中有着特殊的地位及作用是由党章的性质、内容和产生程序决定的。第一,它是党的整体 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1057字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 治发展道路,积极稳妥地进行政治_改革,建设社会主义法治国家。
    四是丰富了构建社会主义和谐社会的内容,充实了发展社会主义先进文化内容,增写了建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设的内容,这有利于提高国家文化软实力,推动社会主义文化大发展、大繁荣。
    五是对全面提高党的建设科学化,建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党提出了新要求。在党的建设基本要求中,强调全党要用_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,进一步强调求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进。
    六是增写了尊重党员主体地位、加强对领导干部监督的内容。坚持民主集中制组织原则,在党的政治生活中正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争等内容,对加强党的执政能力建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设必将起到积极的推进作用。
    修订后的新《党章》内容丰富,充满着生机和活力,显示了我们党强大的生命力。我们在全区各基层党组织开展的“两学一做”学习教育中,一定要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
    二、进一步端正学习态度,解决好“如何学习新《党章》”的问题。
    今年2月,_总书记主持召开中央政治局常委会议,审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案,多次对学习《党章》作出重要指示。省、市委相继召开了“两学一做”学习教育座谈会,把学习遵守党章的任务切实地摆到了每一位党员面前,那么,究竟怎样学才更有效果呢?
    (一)如何学习好党章,具体要做到以下几点:
    一要有真学的态度。新党章党内的基本法,每个党员必须认真学习,深刻领会,每个党员都要抱着真学真懂的态度,原原本本地学,结合实际地学,一定要克服形式主义的空学、应付式的学习,使学习党章成为每个党员的必修课,使得党章真正入心入脑,提高每个党员的党性修养。
    二要有真记的精神。新《党章》的内容非常丰富,光凭学习一、两遍是远远不够的,只有反复阅读,多写多记,才能读懂读通记牢,切莫看书看皮、读报读题、一目十行、过目就忘、浅尝辄止。还要创新学习方法,采取新党章知识竞赛等方法,提升学习效果。
    三要有真知的信心。新《党章》内容虽然通俗易懂,但要深刻领会其内涵,就必须要用心去思考、去理解。要理解其真意和真谛,就必须要用心去研究、去摸索、去总结,只有这样,才能不断掌握新《党章》的精神实质和精髓,真正领会其深刻的内涵。
    (二)学习《党章》要在掌握方法上进行探索,具体的讲就是要做到以下三点:
    一要结合党的历史来学。如果我们对《党章》的学习,只停留在通读几遍、了解一下党员的权利与义务、知道一些条文上,那还不能叫真学。大家都知道,《党章》自身就有一个不断修改的过程,其修改史就是党的基本主张、路线、方针、政策演变的历史,通过对它本身形成过程的学习,可以很清晰地掌握这个脉络。学习《党章》的形成史,这还不够,还要紧密结合《党史》来学习,因为《党章》所规定的党的指导思想、方针政策、法规条文,是特定历史条件下我们党自身建设的反映,我们结合《党史》,去了解这些特定历史条件,去了解我们党当时的处境,去了解当时国家和民族的状况,就会比较全面和丰富地了解我们党领导革命和建设的基本经验,从而深化对党的基本理论、基本纲领的理解,提高学习的实效性。
    二要结合现实问题来学。每位党员都知道,《党章》是党的根本法规,所规定的党员的权利和义务、应该坚持的理想信念和方针政策、应该遵守的行为准则和纪律,从来都不只是一纸空文,从来都是具体、严格的,我们党从来就有严格按《党章》办事的优良传统,坚决惩治腐败,全党“打虎拍蝇”,对待违规违纪、贪污腐败绝不姑息手软。因此,我们要把周**、_、徐才厚以及发生在身边的违纪违法案件作为学习《党章》的反面补充教材,从中汲取教训,发挥反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。同时,我们还要结合当前改革发展中遇到的经济发展、_改革、_等问题学习《党章》,领会其规定的党的基本路线和改革的基本方向,严守党的政治纪律、政治规矩,只有这样,我们在解决发展、改革等方面的问题和处理人民内部矛盾时,才不会乱了自己的阵脚,才会毫不动摇地坚持共产党员的政治原则和立场。
    三要结合规章制度来学。《党章》修改的历史充分说明,我们党非常重视党内规章制度建设,特别注重把那些实践中被证明有效的、好的党内民主形式反映到党的规章制度上来,从而进一步加强党员干部的行为规范。从这方面来讲,全体党员干部在学习《党章》的同时,还要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规,进一步加强自身建设,规范好自身行为;领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规,掌握党的地方 ……(未完,全文共5709字,当前只显示2749字,请阅读下面提示信息。收藏高新区党工委书记“两学一做”党课讲稿

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