副市长“两学一做”_课讲稿：全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求
同志们：
在全体_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育，是_中央贯彻全面从严治_要求，深化_内教育、加强思想政治建设的重要部署。按照市政府_组的统一安排部署，结合学习教育开展以来自己对“两学一做”的认识和体会，下面我谈一些粗浅的看法，与各位_员共勉。
一、“两学一做”：基础在学
中央强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，并对全体_员和县处级以上_员领导干部的学习提出不同要求。这既突出了学习的基础性地位，又明确了学习的基本内容和重点，体现了思想政治理论学习要精当适用、区分层次对象、务实管用的要求。学_章_规与学_总书记系列重要讲话，二者是紧密联系、内在统一、相互 促进的。_章是_的总章程和_内的根本大法。十八大_章充分体现了我们_在推进中国特色社会主义伟大事业和_的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果，实现了_章的与时俱进，在推进_的事业和_的建设中发挥了根本性规范和指导作用。_总书记系 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略782字，正式会员可完整阅读）…… _员的“六条标准”。新中国成立之初，刘少奇提出了_员标准的“八项条件”。改革开放初期，_概括了合格_员应当具备的“五种精神”。认真分析我们_在不同历史时期提出的要求和标准，可以得出两条重要结论：一是合格_员的标准既是原则的、也是具体的， 既是历史的、也是现实的，都是根据_在一定历史时期的中心任务确定的，是同中心任务紧密联系、随着中心任务和时代要求的变化而变化的，具有鲜明的时代特征。二是尽管不同历史时期的要求和标准各有不同，但根本性、原则性的东西是始终坚定地坚持、一以贯之的。我们_的性质、宗旨、最高理想和最终目标、指导思想等始终没有变，对_员的基本要求始终没有变。正是这些“变”和“始终没有变”的有机结合和统一，使我们_始终保持了先进性和纯洁性，始终保持了创造力、凝聚力和战斗力，成为革命建设改革的坚强领导核心。 当前和今后一个时期，_的中心任务，就是团结带领全_和全国各族人民协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会。适应这一中心任务的需要，_中央明确提出了讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格_员的要求和标准。这 24 字的要求和标准，充分体现了我们_对自身状况和面临形势任务的清醒认识，刻画出新的历史条件下共产_员先锋模范形象的“标准像”，赋予共产_员以新的时代内涵。做合格_员，就要自觉践行“四讲四有”，时时处处事事用这把“尺子”来衡量自己，用这面“镜子”检视自己，提振精气神、展示新作为、发挥先锋模范作用， 在工作岗位上建功立业。 需要明确的是，“四讲四有”的要求和标准不是另起炉灶、另搞一套，而是与我们_关于_员的要求和标准一脉相承的，与_章_规关于合格_员的规定是内在一致的，与_总书记对_员干部提出的更具时代特点的新要求是内在一致的，是对_章_规和_总书记关于合格_员的规定和要求的集中概括和提炼。为此，做“四讲四有”合格_员，就要同深入领会掌握_章_规和_总书记关于合格_员的规定和要求紧密结合起来，在学习_章_规和系列重要讲话精神过程中，加深对“四讲四有”的理解领会，加大贯彻执行力度；在践行“四讲四有”过程中，加深对_章_规和_总书记系列重要讲话精神的理解领悟和把握。 做“四讲四有”合格_员，最根本的是要自觉增强和牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到_中央提倡什么、就认真践行什么，_中央禁止什么、就坚决反对什么，始终把对_绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的_中央保持高度一致，确保全_始终统一意志、统一行动、统一步调，不断胜利前进。 总之，“两学一做”，就是要求共产_员增强政治意 识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同_中央保持高度一致；就是要时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨，时时处处严格遵守_的纪律和_的规矩，以《廉洁自律准则》为标尺，以《中国共产_纪律处分条例》为戒尺，按照_总书记的要求，在《_章》总规矩的规范下，成为一名合格的共产_员。
三、“两学一做”：融入日常
中央明确指出，这次学习教育不是一次活动，而是推动_内教育从“关键少数”向广大_员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为此，中央要求，要突出经常性教育的特点，把_的思想政治建设抓在日常、严在经常。这就指明了这次学习教育的基本定位和特色。经常性教育与集中教育是有所不同的。集中教育是针对突出问题，针对“关键少数”，大喝一声、猛击一掌，是下“猛药”，治“重病”，集中整治。经常性教育，关键是抓在日常、严在经常。在对象上，涵盖所有基层_组织和全体_员；在方式上，立足抓常、抓细、抓长，是思想建_和制度治_的紧密结合，是细水长流；在目 ……（未完，全文共3659字，当前只显示2033字，请阅读下面提示信息。收藏副市长“两学一做”_课讲稿：全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求）
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