| 标题：两学一做联系点_课讲稿：坚持问题导向，将“两学一做”学习教育做到实处 |
| 两学一做联系点_课讲稿：坚持问题导向，将“两学一做”学习教育做到实处 同志们： 今年，_中央统一部署，在全体_员中开展“学_章_规、学系列讲话、做合格_员”“两学一做”学习教育。今天，来到这里，既是为落实*委要求，到联系点讲_课；也是想和大家交流一下思想，谈一谈个人对开展“两学一做”学习教育的认识与体会，我主要讲三个方面。 一、为什么开展“两学一做”学习教育 学_章_规、学系列讲话、做合格_员，三个看似简单的事件，叠加到一起，在全体_员中开展，其目的意义是什么呢？要开展好“两学一做”学习教育，就必须首先解决这个问题。 第一，“两学一做”学习教育是加强_的思想政治建设的一项重大部署。我们_是一个大_，目前有8700多万_员、430多万个基层_组织。我们_不可战胜的力量，很重要的一个方面就是有非常严密的组织。要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政_，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好_员、干部。改革开放几十年以来，我国经济快速发展，取得了举世瞩目的成绩，大家的日子也好过了，但是一些_员特别是一些_员领导干部，学了点_的所谓民主，粘了点_的一些习气、_主义论调，思想政治观念发生了一些不良的变化，表现出了一些突出的问题。有些_员干部不遵守_的民主集中制原则，嘴巴里唱着“天高皇帝远”，工作中搞“一言堂”、“家长制”，堵塞_内民主渠道上心，对_员和群众的意见、建议充耳不闻；有的_主义思想严重，无组织无纪律，有令不行，有禁不止，各行其是，对_组织的指示、决议、规定消极应付，甚至不执行；还有的不把心思放在工作上，上班的时候拖拖拉拉，下班的时候呼朋唤友、大吃大喝、赌博娱乐；甚至还有些严重违纪违法，大到_、_、苏荣、令计划等曾经的_和国家领导人，小到违规大摆宴席的村支书，巧立名目收取群众费用的基层干部等“苍蝇”。这些人不讲政治规矩，没有政治原则，给_和国家造成了重大损失。_中央敏锐的发现了这些变化，十八大以来，_中央持续推动_的思想政治建设，先后开展了_的群众路线教育实践活动、“三严三实” ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1454字，正式会员可完整阅读）…… 二、“两学一做”学习教育要怎么学？ 这次学习教育的重点很明确，就是深入学习_章_规、学习_总书记系列重要讲话。具体怎么学，要把握好三个方面。 第一，学习_章_规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。要搞清楚什么能做、什么不能做，进一步增强遵守纪律规矩的思想自觉和行动自觉。_章是我们_的根本大法，集中体现了_的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对_员的基本要求，是管_治_的总章程、全_必须遵守的总规矩；_规_纪是对_章的延伸和具体化，明确规定了_员应当严守的纪律和规矩，是_的组织和_员必须遵守的行为规则。强化_章_规意识，学习_章_规、敬畏_章_规、严格遵守_章_规，是全体_员的应尽义务和庄严责任，是落实全面从严治_要求的迫切需要。每名_员只有尊崇_章、遵守_规，才能弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。每次修改_章后，组织部门都将新_章发给了大家，每名_员都是人手一本。但大家是不是都认真学习了呢？可能全部看了一遍的不多，认真研读的就更少了。随便问问大家，_章_规但到底有哪些具体要求？有哪些规定？违反了会受到什么样的处理？这些问题可能很多_员是一知半解、不甚了了。至于新的纪律处分条例、_员干部廉洁自律准则，可能知道的就更少了。其实，_章_规内容并不复杂，_章一共11章53条、1.73万字，《中国共产_廉洁自律准则》共8条、309字，《中国共产_纪律处分条例》是11章133条、1.72万字，这些全部加起来，总共也不到4万字，通读一遍也就三、四个小时的时间，难道大家这点时间也挤不出来吗？作为_员，我们一定要对_章的学习重视起来，原原本本学、逐字逐句学，做到烂熟于心，牢记_员的义务、权利和行为规范，切实增强尊崇_章、敬畏_章、遵守_章的自觉性、主动性，把_章这个总规矩立起来，用好_规_纪这把“尺子”，守住共产_员为人、做事的基准和底线。 第二，学习系列讲话，必须领会丰富内涵和基本内容。要搞清楚怎么做才对、怎么做才好，自觉以系列重要讲话精神强化理论武装、统一思想行动。_的十八大以来，_总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治_治国治军等，发表了一系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下_和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了_的理论和路线方针政策，是中国特色社会主义理论体系的最新成果。十八大以来，_和国家各项事业之所以不断取得新成就、开创新局面，根本就在于以_同志为总书记的_中央的坚强领导，根本就在于_总书记系列重要讲话精神的科学指导。为什么科学的指导这么重要？建_之初，我们_就把马克思列宁主义确立为_的指导思想。但我们_从不固守本本教条，而是坚持理论联系实际，不断推进_的指导思想与时倶进。_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等都是马克思主义中国化的重要成果。朝鲜同样是社会主义国家，说到朝鲜大家可能都会想到封闭、落后、贫穷、饥饿这些词语。但是40多年前的朝鲜和如今的朝鲜有很大区别，世界经济年鉴曾经统计，朝鲜国民收入从1946年到1979年，国民收入就增长26倍多。人口平均的国民收入，就已经折合1920美元。而这一数字，中国在2005年左右才实现。但是为什么现在的朝鲜这么贫穷落后？朝鲜当年依赖的国际体系，叫做经济互助委员会。这是苏联主导的一个以苏联为中心的国际产业分工体系。80年代开始，这个体系随苏联衰弱而不能正常运行，随苏联的解体而崩溃，但朝鲜没有及时转型发展，因此朝鲜的经济情况一落千丈。而我们中国呢？我们_的领导人敏锐的发现了时代的变化，深入实施改革开放战略，解决了我们贫困落后的问题。这就是科学指导的力量。穷则变，变则通，通则久，老百姓都知道人挪活树挪死的道理，活路活路，为啥子找事情做叫找活路？这充分的表现了我们人民群众的智慧。只有找，才能活下去，这条路走不通我们就走另外一条路。但是我们能不能找捷径呢？可以。我们习总书记的系列讲话就给我们指明了捷径道路。特别是总书记许多富有创见的新思想、新观点、新论断，思想深邃、内涵丰富、博大精深，既是世界观，又是方法论，是我们做好各项工作的总遵循，也是指导我们前进的灯塔。我们在学习中要把握好“三个基本”，就是要深刻领会_总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会_中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深入掌握增强_性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。只有用系列重要讲话精神武装头脑，才能真正的理解国家发展的战略布局，才能带领我们广大群众走向正确的发展道路。因此，我们每一位_员都要认真学习，仔细研读习总书记的系列讲话，学以致用，为我们更好地推动工作奠定理论基础、提供强大的精神支撑。 第三，学习_章和学习系列讲话，必须相互统一、融会贯通。在学系列讲话中要加深对_章_规的理解，在学_章_规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。学_章_规与学_总书记系列重要讲话，二者是紧密联系、内在统一、相互促进的。十八大_章充分体现了我们_在推进中国特色社会主义伟大事业和_的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果，实现了_章的与时俱进，在推进_的事业和_的建设中发挥了根本性规范和指导作用。_总书记系列重要讲话，一方面以_章和_的十八大精神为根本遵循，是对_章和_的十八大精神的深入阐释，是对严格遵守_章和贯彻_的十八大精神的创造性推动、创造性落实；另一方面又进一步丰富发展了_的理论和路线方针政策，对_员干部提出了更具时代特点的新要求。而十八大以来新修订和制定的一系列_内法规，都坚持以_章为根本依据、以_总书记系列重要讲话精神为指导，充分贯彻和体现了_总书记关于_要管_、全面从严治_的重要论述精神，实现了_内法规制度建设的与时俱进。因此，“两学一做”中的“两学”在精神实质和核心要义上是完全一致的，这也正是中央要求把_章_规和系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会的根本原因所在。只有这样，才能融会贯通、学深悟透，做到学而懂、学而信、学而用，内化于心、外化于行。 学习教育，关键要在“深入”上下功夫。一要全面系统学。要变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”，真正学进去、深下去，防止走形式、走过场。不能因为抓学习生产就不要了，也不要因为抓生产就不学习了，要见缝插针、灵活方式，充分利用空闲时间安排好学习。比如说我们的年轻_员，现在都是人手一部智能手机，大家天天当低头族，空闲的时候就刷朋友圈、刷微博微信，玩什么游戏，发什么红包，怎么就不能把这些时间利用来学习？现在我们*上印发了“天府先锋”的微信二维码，有智能手机的_员同志，只要用手机扫一扫， ……（未完，全文共10470字，当前只显示3781字，请阅读下面提示信息。收藏两学一做联系点_课讲稿：坚持问题导向，将“两学一做”学习教育做到实处） 上一篇：严于律已学习体会：严守_的政治纪律和政治规矩自觉做政治上的“明白人” 下一篇：在2016年街道_工委工作会议上的讲话 相关栏目：_课教案 工商 调研报告 学习体会 学习材料 教育 |