| 标题：县委书记两学一做征文稿：以学带动“做” 以学促进“行” |
| 以学带动“做” 以学促进“行” ——**县在“两学一做”中激活每一个共产党员的红色基因 中央开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。这次教育基础在学，关键在做，效果在行。**县紧紧抓住“学”这个牛鼻子，带动“做”，促进“行”，激活了每一个共产党员的红色基因，调动了每一个共产党员的内在活力，凝聚起了经济社会发展、决胜全面小康的强大力量。 学而信：尊崇党章党规，坚定理想信念 基础在学，就是要坚持“学习、学习、再学习”。要学习党规党法，牢记党员身份，增强党员意识。每一个共产党员在入党时，都是承认党纲党章的，都是表现积极的，都具有红色基因。只是在漫长的岁月中，由于各种原因，有的人理想信念模糊动摇了，党的宗旨观念淡薄了，精神状态不振了，需要在这次教育中，通过党章党规学习，把沉淀下去了的红色基因加以激活，重新 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略633字，正式会员可完整阅读）…… 学而行：推动工作，加快发展 学而信，学而做，最终要体现在行动上，要用行动推动工作和加快发展，要用行动推动各项事业向前迈进。 （一）开展学习教育推动经济发展。通过学习教育，激发出党员干事创业热情，用心谋事想事，为开创经济社会发展新局面做出新的更大的贡献。以结构调整促发展，瞄准工业高端化发展，在推动传统**产业转型升级基础上，把军民融合产业作为**未来产业重要增长点来培育，启动新材料产业园区、军民融合产业园规划编制，加快推进**民参军、医用同位素军转民等军民深度融合产业发展。以科技创新添活力，积极推进工业强县示范县创建工作，强化高新技术研发与运用，提升县域产业层次。实施“工业强基工程”和“产品强质工程”，抢占产业发展制高点，拓宽销售平台、优化人才平台、创新电商平台发展壮大特色优势产业，构建创新驱动的现代工业体系。以城市建设强载体，紧扣建设**中心城区的组成区的城市建设思路，推进规划衔接、地域连接，推进撤县建区（撤县建市），加快以“一环一铁两高速六通道”为重点的交通工程建设，实现**同城化发展。 （二）开展学习教育推动创新改革。通过学习教育，重点解决思想保守、行动缓慢的问题，把学习成果转化为改革发展的动力和创新力。抢抓四川列入国家全面创新改革试验区的重大机遇，大力推进创新改革“一号工程”，深入实施创新驱动发展战略，推进技术创新、制度创新和管理创新，统筹推进经济社会和科技领域改革，形成适应经济新常态的_机制和发展方式，全面提高县域经济发展质量和效益。统筹推进深化改革,突出抓好省级农村产权抵押融资试点，破解农业规模经营资金瓶颈。推进旅游综合改革，充分挖掘地方文化，在个性化、差异化、特色化等方面形成旅游体验无止境、创意无约束的格局，形成**拜佛、**看山、**玩水的旅游“金三角”。 （三）开展学习教育推动民生改善。通过学习教育，引导干部把工作的落脚点放在改善民生、造福百姓上，推进脱贫攻坚，力争在全市率先建成小康。坚持把脱贫攻坚作为必须完成的政治任务，坚持立足区域经济发展和脱贫攻坚实际，按照“六个精准、五个一批”的工作要求，聚焦问题、精准发力，积极探索股权量化、异地造血、易地搬迁帮扶模式，夯实“百企帮百村”、“统战扶贫•同步小康”等帮扶载体，探索打造独具区域特色的“插花式”扶贫经验。确保今年3000人脱贫，**个贫困村摘帽。坚持新增财力向社会民生事业倾斜，围绕劳动就业、社会保障等领域，大力实施“10项民生工程”，办好县体育中心、**搬迁、农村危房改造等民生实事；深化“**”行动，狠抓工业 ……（未完，全文共2736字，当前只显示1647字，请阅读下面提示信息。收藏县委书记两学一做征文稿：以学带动“做” 以学促进“行”） 上一篇：在县驻村“第一书记”述职演讲比赛上的致辞 下一篇：县政协委员会常务委员会工作报告 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 党务讲话 |