标题:体育专业面试试讲稿
体育专业面试试讲稿

尊敬的各位老师下午好,我是*号,我今天试讲的内容是 。
在开始试讲之前,我想就我本次的试讲,做几点说明:我依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想,基本框架沿用开始部分、准备部分、基本部分和结束部分四段式的教学模式,采用游戏导入的方式,激发学生学习的兴趣,从而促使学生主动的从事探究式的学习,在教学过程中,采取精讲即将运动技术动作要点口诀化,以方便学生理解技术动作要点,已达 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略363字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 5个下蹲。安排这个练习呢,一方面取代了枯燥乏味的跑圈热身,同时还可以锻炼学生的反应和灵活性,也能起到让学生收心的作用。接下来是专项准备活动,首先是结合项目特点和本节课内容的拉伸与徒手操(或者球操)练习,然后是结合本节课内容安排的一个素质拓展游戏,一方面是发展学生的团结协作的意识和团队精神,另外一方面是导入本节课的主要内容。
    在进入基本部分之前,我还专门安排了一个课前小常识的环节,即将一些体育的基本理论,健身常识等等结合每节课的内容,分散在每节课当中进行讲解。
    那么下面就进入我本次试讲的重头戏,基本部分了。本节课为新授课,通过准备部分的专项准备活动的游戏导入,我会启发学生,什么是正确的技术动作,应该怎么样完成,让学生主动的尝试性的进行练习,然后我再根据学生自主探究式学习的情况进行总结,对动作理解的较好的同学,让他们讲解自己的理解和做示范,并且进行表扬。接下来,我再进行正确动作的讲解和示范,所不同的是,我将技术动作的要点,编成口诀,比如 ,这样达到突出重点的目的,同时也便于理解和记忆。接下来就是学生的练习了,我采用让学生分组练习和集中练习相结合的方式,根据本节课的内容,我会变换不同的练习方法,练习强度,以及采用一些辅助练习器材和手段,比如运用重球、以及抗阻力、抗干扰练习等等,让学生们多练习,以达到多练,从而突破难点的目的。
    接下来的是我在准备部分,专门安排的一个专项体能练习模块,主要是针对目前青少年体能下降和学生体育测试达标的相关内容及标准,将学生的基本素质分解成速度、耐力、核心力量等模块,分解到每一节课当中,每次课抽5分钟进行集中的练习,这样经过一个学年的系统的有针对性的练习,学生的体能水平和体育达标成绩都会有所提高。
    ……(未完,全文共1567字,当前只显示943字,请阅读下面提示信息。收藏体育专业面试试讲稿

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