| 标题：街道党工委“两学一做”学习教育典型经验做法材料 |
| **街道两学一做典型材料 **街道党工委“两学一做”学习教育典型经验做法材料 4月底，**市启动“两学一做”学习教育。这是继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。按**区委员会统一部署，现将葡萄沟街道党工委“两学一做”学习教育突出经验做法报告如下： 一、加强组织领导、高位推动学习教育。**街道党工委高度重视“两学一做”学习教育工作，早谋划、早部署，把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，成立了相应的领导小组及其办公室，抽调专门人员负责此项工作。于5月 日，在街道会议室召开了 “两学一做”学习教育动员会，全体科级干部、站所干部、工作组全体成员、各村（社区）书记、主任等约110名干部参加了动员会。会上街道党工委书记ZZ同志首先传达了_书记关于“两学一做”学习教育重要指示和自治区、**市、**区“两学一做”学习教 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略728字，正式会员可完整阅读）…… 四、加强规范化建设，推进学习见实效。1.党内学习制度化。坚持把个人自学与集中学习结合起来，全面开展专题学习讨论“学、训”行动。各社区党支部每两个月召开一次全体党员会议，围绕一个专题开展学习讨论。同时，针对党员领导干部、普通党员、农民党员等不同特点，创新学习讨论形式，坚持线上、线下结合，比如短信送、微信推；坚持个人学、团队学结合，比如讲授式、问答式，确保学习效果。 2.典型评选经常化。结合**区“7.1”表彰工作要求，扎实开展“优秀_员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”评选工作，充分做好“两学一做”中涌现出来的先进事迹、先进党员，草根宣传员的宣传工作，选树典型、总结经验、营造氛围。同时，利用网站、广播等宣传阵地，注重发挥微信等新媒体作用，大力宣传“两学一做”学习教育的典型做法和先进经验，及时传递_精神，掀起学习高潮。 3.组织生活规范化。通过“两学一做”学习教育，让广大党员再次理解党内生活，严抓党内生活，让党内生活规范化。以支部为单位，开展党内生活，积极落实“三会一课”、党员教育管理制度，特别是要从严抓好入党积极分子的培养、后备干部的培养、青年团员的培养等方面，广泛征求意见、谈心谈话，确保各类党内生活规范化。 4.作用发挥日常化。通过学习，各级党员领导干部在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，持之以恒纠正“四风”，推动工作作风不断好转，尤其是要把学习教育活动与推动街道“十三·五”发展、民族团结创建工作、民生建设根本任务结合起来，切实增强领导干部干事创业的思想自觉和行动自觉，积极营造出上行下效、整体联动的工作氛围。 5.党员管理严格化。各级党组织要以学习教育为契机，着力加强党员队伍管理。严格党员发展，按照党章的明确规定的党员条件发展党员。严格党内组织生活，规范党员学习制度及党组织活动制度。强化党员评议，让党员在评议中红红脸、出出汗，激发党员始终保持先进性和纯洁性。严格组织关系管理，建立健_员信息台账，规范组织关系接转工作，确保接转过程无缝连接。 6.督查考核长效化。街道将学习教育的开展情况，作为今年基层党建述职评议考核的首要内容。同时，推进党建考核长效化建设，实行“清单工作法”即年初“建单”，制定党组织党建工作责任清单、党风廉政主体责任清单等，明确社区党支部的职责任务。年中“跟单”，通过过程跟踪、进度督查等方式，精准把握各社区党建责任落实情况。年末“验单”，党建责任清单列入基层班子目标量化考核，倒逼基层党建责任落地生根。 五、围绕中心工作，做“合格_员”。“两学一做”学习教育，学是基础，关键是做。**街道党工委牢牢把握“作”，在实际为民服务上做“合格_员”。按照安居富民的要求，在拜什买里社区**居民小 ……（未完，全文共3405字，当前只显示1891字，请阅读下面提示信息。收藏街道党工委“两学一做”学习教育典型经验做法材料） 上一篇：体育专业面试试讲稿 下一篇：标准化施工队达标标准 相关栏目：社区 乡镇社区 工委 幼儿园 学习体会 学习材料 教育 经验交流 模范 剖析整改 申报材料 |