标题:在“两学一做”学习教育专题组织生活会上的对照检查材料
在“两学一做”学习教育专题组织生活会上的对照检查材料

按照段党委“两学一做”学习教育工作部署,要求开展专题民主生活会,今天呢,我就结合“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,汇报三个方面问题:一是对“两学一做”学习教育的认识,二是自身存在的主要问题及原因分析和整改措施,三是对班子其他成员的意见建议。
  一、对“两学一做”学习教育的认识
正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学一做”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是_总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略642字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:在“两学一做”学习教育专题组
  • 在“两学一做”学习教育第四次讲奉献有作为研讨的发言

  • “两学一做”学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作实施方案

  • 关于组织开好以增强“四个意识”、 反对圈子文化和好人主义为主题的基层党支部专题组织生活会的通知

  • 在“两学一做”学习教育第一次研讨会上的发言

  • 高校在“两学一做”学习教育中开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动方案

  • 关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知

  • 我区在“两学一做”学习教育中创新党课形式提升党课实效

  • 关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴工作专项检查进展情况的报告

  • 关于在“两学一做”学习教育中开展党员领导干部双重组织生活制度落实情况的自查报告

  • 在“两学一做”学习教育动员部署大会上的讲话

  • 在“两学一做”暨讲道德、有品行专题党课上的发言

  • 在乡镇党性定期分析专题组织生活会上的讲话

  • 在“两学一做”学习教育专题党课上的讲话

  • 也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
      二是素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,在段党委的引导学习和指导下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和领导、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与铁路发展不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上?si罚僮餍曰共惶俊R滴裰堆白暄胁还唬钦V洞⒈覆蛔恪?br>  三是工作方法与党员干部要求还不够适应。本年度以来,对分管工作的特点、规律和党员教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下党员管理工作出现了许多新情况新问题,对一线在贯彻落实政治任务中从严治党和安全生产相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
    (二)存在问题的原因
    一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上有所欠缺。其次是下功夫不够。有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。
    二是进取精神有所弱化。随着职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有领导,下面有职工,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
      三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在政治任务繁杂,创 ……(未完,全文共3006字,当前只显示1670字,请阅读下面提示信息。收藏在“两学一做”学习教育专题组织生活会上的对照检查材料

    上一篇:在“三严三实”专题民主生活会和组织生活会上的对照检查材料
    下一篇:公司2016年党风廉政建设和反腐败工作总结及2017年工作计划

    相关栏目:学习体会 学习材料 教育 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 生活会 督查 模范 剖析整改 申报材料