标题:民主生活会领导班子对照检查材料
民主生活会领导班子对照检查材料

按照县纪委、县委组织部《关于开好2015年度“三严三实”专题民主生活会的通知》(*组文〔2016〕53号)要求,经局党委研究决定,今天召开局领导班子2015年度民主生活会。会议的主题是:践行“三严三实”专题教育活动,我局严格按照要求,精心组织,扎实开展各阶段工作,在前期集中学习阶段,我们系统全面地学习了“三严三实”的三个专题 、_总书记系列重要讲话精神、《廉价自律准则》、《纪律处分条例》等内容,局党委将不严不实问题,作为衡量活动成效的重要标准,紧紧围绕“修身、用权、谋事、创业、做人”等六个方面的现实表现,积极采取向乡镇、街道办事处、县直其他单位和管理对象发放征求意见函、邀请县人大政协领导、企业负责人和群众代表来局座谈、在局大门口设置征求意见箱等形式,对照“三严三实”要求认真征求意见。针对局征集到的意见建议,班子召开了专门学习讨 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略649字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 内部管理还有许多薄弱的地方,各项规章制度不够完善,制度的落实和监督还有许多需要改进的地方,具体表现:部分干部职工对工作推诿拖沓、不按时上下班等问题。
    4、党风廉政建设方面还需要进一步努力。廉政教育学习及抓落实的力度还不够。局班子、班子成员和广大党员干部对照《廉政准则》和《八项规定》,在廉洁自律、厉行节约、公务招待、公车私用、公款报销、规费征收、项目办理、***管理、下企业执法等方面还存在与上级要求不相符合的这样那样的问题。具体表现:执法手段单一、执法行为不能严格依法、规范、个别一线执法人员参与企业请吃、个别项目审批协调力度还不够。
    5、在干部选拔任用方面还存在需要改进的地方。存在人事任免事前上报不及时、超职数配备干部、任用干部备案不规范等薄弱环节。
    三、原因分析
    1、对学习重要性认识还不够。重事务性工作的开展和目标任务的落实,轻政治业务学习特别是政治理论的学习,虽然对先进理论、新政策有所了解和掌握,但精研细读不够,对其精神实质理解不深,学以致用不到位。
    2、思想观念转变还不到位。考虑部门、股室及个人工作利益较多,没能站在全县、全局角度去深入了解、正确分析、全面解决问题。有服务发展的决心和措施,但破解***管理难题的能力仍需创新和提高。特别对于涉及民生的***信访问题解决处理方面方法还不够多,效果还不够明显。
    3、真抓实干、攻坚克难的进取意识有所淡化。***各项工作取得一定的成绩,部分干部职工在思想上产生了“小满即安”的情绪,面对新形势、新任务,奋力爬坡的精神状态欠佳,务实重干、事争一流、干就干好的工作态度欠缺,没有从思想上真正意识到不进则退、慢进亦退也是不思进取、作风疲沓的表现。
    4、党风廉政建设硬起手腕抓落实的力度还不够。宣传教育形式单一,口头讲的多,真正动真碰硬严格要求同志们的还不够,虽能够及时发现并解决一些问题,但对一些苗头性的细节问题比较忽视,没能从思想深处真正认识到细节问题不注意也是党性不纯、党纪不严、党风不正的表现。
    5、在干部选拔任用方面思想观念还需要进一步转变。***工作任务重、压力大,为较好落实县委、县政府工作部署,局重点培养、选拔任用了一批积极进取、担当重任的年轻同志,但在充分调动全局上下积极性、形成工作合力的方法和措施还有欠缺。特别对于新的组织人事制度掌握还不全面,落实上还有薄弱环节。
    四、整改措施
    1、加强学习,增强素质。以“三严三实”专题教育活动为契机,以学习型机关建设为抓手,有效利用各种学习教育活动载体,加强局班子、干部队伍政治理论和业务知识的学习。根据岗位实际、工作需要细化政治业务学习内容,采取请进来、送出去、专题辅导培训、班子成员及业务骨干讲课等形式深化学习效果,将学习成绩与干部任用挂钩,在机关形成“比学赶帮超”良好学风。班子成员率先垂范,加强学习。同时,积极为全局同志参与学习、提高素质提供平台,创造条件。
    2、创新方法,服务发展。以弘扬“诚信、实干、创新、担当”新时期***精神为指向,认真落实县委、县政府各项决策部署,找准履行部门、岗位职责与服务县域经济发展的切入点,围绕改善民生,着力解决好群众关 ……(未完,全文共3038字,当前只显示1688字,请阅读下面提示信息。收藏民主生活会领导班子对照检查材料

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