标题:在市人大推进“两学一做”学习教育常态化制度化大会上的讲话
在市人大常委会及机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化大会上的讲话

同志们:
4月中旬,_总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出了重要指示。4月16日,中央召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,认真学习贯彻总书记的重要指示,就做好这项工作作出全面部署。4月23日、26日,省委、市委分别召开会议,传达贯彻总书记重要指示和中央座谈会精神,对推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育作出了具体部署。5月2日,市人大常委会召开了党组会议,传达学习了全市会议精神,研究贯彻落实工作。今天下午,就市人大常委会及机关全面开展这项工作作出安排布置。
去年4月以来,常委会党组和机关党委按照中央及省、市委统一部署,把开展“两学一做”学习教育作为党建工作重大政治任务,紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求,认真谋划,周密安排,高标准高质量推进,取得了重要进展和明显成效,一是“四个意识”进一步增强。二是党内政治生活进一步规范。三是基层党建工作水平进一步提升。四是“三个作用”进一步发挥。实践证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示,必须坚持不懈,不断深化拓展;省、市委部署在推进学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,十分重要和必要,必须高度重视、全面落实。下面,我就常委会及机关贯彻落实_总书记重要指示精神和中央及省、市委的部署要求,推进“两学一做”学习教育常态化制度化、抓好专题教育讲几点意见。
一、切实深化思想认识,深刻理解推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以_同志为核心的党中央在总结 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1255字,正式会员可完整阅读)…… 
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    第四,要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是推动人大制度和人大工作完善发展的重要途径。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排,人大肩负着把党的主张和党委决策通过法定程序转化为国家意志的重要职责、是党联系群众的主要民主渠道。做好人大工作,离不开党的领导这个根本保证、离不开人大常委会及机关党组织和党员作用的发挥。十八大以来,常委会党组认真贯彻中央及省、市委决策部署,坚定不移把方向,统筹兼顾管大局,全力以赴保落实;常委会机关聚精会神抓党建,实现了业务工作和党建工作齐头并进、同步提高。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要在以往工作好的基础上,进一步促进常委会及机关全体党员干部更加自觉地履行好全面从严治党的责任,为推进民主法治建设、推动国家根本政治制度与时俱进提供强有力的思想、政治和组织保证。
    总之,我们要充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的历史必然性、极端重要性和现实紧迫性,切实把思想和行动统一到中央及省、市委决策部署上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉搞好学习教育。
    二、全面做好规范动作,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化
    中央及省、市委有关文件提出了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的总体要求、重点任务、落实举措等,常委会及机关的“实施方案”要结合实际加以细化,明确指向,突出操作性。我们要以_总书记重要指示为根本遵循,按照既定安排,做好规范动作,坚持精准发力,特别是要从抓住“关键少数”、抓实基层支部这“两抓”入手,突出“讲政治、重规矩、作表率”,推动学习教育融入日常、抓在经常,务求取得实实在在的效果。
    第一,要强化目标导向。推进学习教育常态化制度化,必须牢牢扭住“三坚持”“三增强”“三确保”的目标要求。“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用_总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。“三增强”就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为加快建设五大发展美好宿州作出应有贡献。
    第二,要把握指导原则。推进学习教育常态化制度化,必须始终坚持“六个强化”的工作指导原则。一要强化问题解决。坚持问题导向,建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动常委会及机关党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。二要强化以上率下。严格和规范双重组织生活制度,充分发挥常委会及机关领导干部的带头示范作用。三要强化分类指导。针对常委会及机关各机构的不同职责,区分机关各党支部和离退休党支部的不同情况,明确相应的工作要求,体现具体化、精准化、差异化。四要强化内生动力。充分调动各党支部的积极性主动性创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法。五要强化典型选树。开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动,大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹,树立模范典型,引导党员干部见贤思齐。六要强化持久用力。在常抓不懈、久久为功上下功夫,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
    第三,要狠抓任务落实。推进学习教育常态化制度化,必须扎实抓好项重点任务的落实,概括起来就是“学”“做”“改”“融”“建”“领”。必须坚持在“学”上下真功。深入学习党章党规,自觉践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规和制度,把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处。深入领会_总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求,把握好蕴涵其中的马克思主义立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行。必须坚持在“做”上树标杆。坚持学做互进,广泛开展“我是党员向我看”活动,引导党员把自己的思想和工作摆进去,按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。必须坚持在“改”上求实效。深入开展“五查五看”,纵深推进省委巡视反馈意见整改落实,继续抓好基层党建重点任务的深化落实,巩固拓展“4+4”专项整治和“管党治党宽松软问题”专项治理成果。要列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单,事事对照、时时检视,即知即改、立行立改。必须坚持在“融”上做文章。将“两学一做”学习教育作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去。各党支部要制定年度“三会一课”计划,机关党委要加强指导检查。党员大会要定时间、分专题组织党员集中学习;支委会要有经常学、长期学的安排部署;领导干部要坚持带头讲党课。要把开展支部主题活动作为有效载体,紧扣“两学一做”内容,促进党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉,增强对党组织的归属感。必须坚持 ……(未完,全文共6774字,当前只显示3261字,请阅读下面提示信息。收藏在市人大推进“两学一做”学习教育常态化制度化大会上的讲话

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