标题：社区党委“两学一做”学习教育情况汇报

聚焦责任 夯实基础 “两学一做”学习教育开展以来，**社区党委紧紧围绕市委、区党工委部署要求，狠抓“学”、“做”结合，通过责任落实、分类施策、问题整改，确保“两学一做”学习教育取得实效。 一、强化责任落实，发挥“关键少数”带头示范作用。抓实基层支部，抓住“关键少数”，以压力传导推进“两学一做”学习教育。一是明确责任促落实。党组织书记是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的关键。社区紧抓党组织书记第一责任人职责，把“两学一做”学习教育常　……（快文网http://www.fanwy.cn省略373字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：社区党委“两学一做”学习教育 公司党委“两学一做”学习教育工作总结 医院开展“两学一做”学习教育情况报告 党支部“两学一做”学习教育促管理促服务取得双提升 关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见的讲话 厅局推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案 关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见 推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求 在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作动员会上的讲话 市委办公室关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见 局长在推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署会上的讲话 关于推进 “两学一做”学习教育常态化制度化实施方案 “两学一做”学习教育常态化制度化学习台账 关于开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案 体化、精准化、差异化的学习方式，构筑“线上+线下”全方位、全覆盖的学习体系，营造学思践悟、知行合一的良好氛围。一是坚持融入日常、抓在经常。社区以民主生活会、“三会一课”等制度为抓手，明确党支部专人专责，通过定时定内容，将学习教育融入社区及各党支部日常工作，在工作中学习，以学习提升工作，形成良性循环常态。今年以来，社区各党(总)支部共开展多种形式党课120余场，党支部集中学习超过10节次。二是强化精准施策，开展分类学习。在20号固定学习日的基础上，针对283名60岁以上农村党员开展“喇叭晨课”，利用早晨7:00-7:30闲暇时间将党的_送到家前屋后、田间地头。在组宣部指导下，在50多家非公企业党支部开展“午餐党课”，将食堂变课堂，在午餐时间滚动播放“两学一做”系列动漫视频，让卡通人物“学学”、“做做”带领党员职工一起学。针对外出务工党员、流动党员，采取送学上门、网络远程学习等方式，确保学习教育全覆盖。三是创新学教形式，激发基层活力。创新以电视云媒体为平台，将学习内容搬到电视上，开设“两学一做”学习教育专栏，定制“菜单式”视频5个、理论资料16份，构建常态化、智能化学习教育网络。选树百岁党员朱习珍、最美党员王兵等优秀典型16人，用身边榜样开展宣传教育，促使党员主动看齐，提升基层党组织的凝聚力与战斗力。 三、坚持问题导向，精准施策提升居民幸福指数。“两学一做”学习教育关键在“做”，重点在“改”。让群众认可身边的变化，是检验学习教育成果的重要方式。一是对照问题主动查摆。围绕“五查摆五强化”、“七查摆七强化”及“四个合格”要求，组织795名党员主动查摆自身问题，共查摆问题1800余个；通过“找短板、补短板、强短板”活动查找支部问题8个。二是明确要求积极整改。根据查摆的问题排定 ……（未完，全文共1612字，当前只显示970字，请阅读下面提示信息。收藏社区党委“两学一做”学习教育情况汇报） 上一篇：“四个全面”学习心得体会 下一篇：学习贯彻l__会议精神集中轮训班学习体会 相关栏目：社区 乡镇社区 党委 学习体会 学习材料 教育 工作总结 工作汇报 思想汇报 个人总结