| 标题：教育实践活动专题研讨材料：公与私、对与错、荣与辱 |
| 教育实践活动专题研讨材料：公与私、对与错、荣与辱 党中央决定在全党开展党的群众路线教育实践活动，是我们党坚持立党为公、执政为民的重要体现。开展“公与私、对与错、荣与辱”界限专题讨论活动，对于党员干部进一步提高认识、端正态度，以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动，具有重要的意义。作为国家审判机关的人民法院，要正确界定三对关系，在工作中坚定理想信念，把人民法院人民性集中体现在司法为民上，通过履行职能贯彻党的群众路线。 一、强化廉洁意识，正确理解公与私 _总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中指出，开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。法官在司法活动中所处的特殊位置，决定了法官不廉洁必然导致司法不公；我们要想实现司法公正，前提就是要保证法官的清正廉洁。因此，我们把法官的廉洁提高到法院工作生命线的高度来认识，把“法官不出事”作为一项重 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略692字，正式会员可完整阅读）…… 二、强化公正意识，正确把握对与错 作为国家审判机关，要通过履行本职工作来体现全心全意为人民服务的宗旨。作为一名法官，做好本职工作的基本标准就是维护社会公平正义，具体体现在案件质效上。一要坚持公正司法。司法公正是社会公正的底线。落实_总书记提出的“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的目标，是司法机关充分发挥职能作用、推进社会主义法治国家建设的必然要求。法院审理的刑事案件事关生杀予夺，民事行政审判事关公民的财产、生活和工作，法院裁判中万分之一的失误，对涉案当事人就是百分之百的伤害，所以我们把防止错案作为法官办案的底线，做到“判案不出错”，以此推动办案质量全面提高。办案质量是司法公正的基础，人民群众对法院工作的信任程度说到底取决于办案质量。因此，我们不能满足于案件质量“过得去”，而是应要求每个案件“过得硬”。我们要以这次教育实践活动为契机，把办案质量作为法院工作的生命线，严把立案关，严把事实证据关，严把定性处理关，切实提高案件质量。要积极回应人民群众对司法公正的新期待，让每一起案件的办理都成为践行司法为民公正司法的生动实践。二要坚持文明司法。法官作为是非曲直的裁决者，其举手投足、仪容仪表、精神风貌直接影响着当事人和社会公众对司法公正的感知和评判。因此，在司法过程中，法官的举止言行一定要规范、严谨，避免出现一些影响法官形象和引起当事人主观臆测的行为。在审判工作中，要坚持从保护当事人最关心、最现实、最直接的合法权益入手，通过对案件公正、高效的审判和执行，充分发挥司法对社会关系的规范、调节、引导和保障作用。要切实转变工作作风，做到便民措施从小事做起，利民作风从细节抓起，亲民形象从琐事树起，为民司法从服务做起，树立人民法院的良好形象。三要努力提高质效。司法为民不仅体现在程序和实体上，还有重要的一点，就是体现在工作效率上。“迟到的正义是非正义”。有的当事人官司虽然打赢了，但由于拖的时间太长，当事人所遭受的经济损失和精神损失已无法弥补，影响了司法权威，这显然与司法为民宗旨相悖。我们要通过开展教育实践活动，培养法官雷厉风行、严谨细致的作风。要把“审案不超时”作为一项工作目标，把工作效率摆在与案件质量同等重要的位置，在案件管理上下功夫，进一步完善审判和执行流程管理制度，重视结案的均衡度，对案件审理和执行中的每一个环节实行跟踪动态监管，通过采取审限到期提示、超审限通报等管理措施，对有可能超时限的案件及时警示和督办，消除人为的超审限，确保案件及时办结。 三、强化公仆意识，正确对待荣与辱 荣辱之心人皆有之。作为党员领导干部，要正确对待个人荣辱，自觉加强党性锻炼，自觉遵守党章规定，对于进、退、留、转都应该保持一颗平常心，对待人民群众的利益和疾苦则应有一颗火热心，只有这样，才能做到正确看待名和利，正确看待得与失。作为一名法官，要自觉淡泊名利，多从有利于法院事业发展的角度思考问题，处事坦然、无私无畏，在待遇面前做到不争、不跑、不要、不闹。同时，要强化公仆意识，我们的一切权力来自人民，道理很浅显。但是，历史和现实中许多官员都漠视甚至无视这一浅显的道理，在人生的道路上栽了跟头，轻则毁了自己，伤了家人，重则给国家和人民造成重大损失。贿 ……（未完，全文共2991字，当前只显示1800字，请阅读下面提示信息。收藏教育实践活动专题研讨材料：公与私、对与错、荣与辱） 上一篇：“四个平台”建设讲稿材料 下一篇：水利局局长年终述职述廉报告 相关栏目：教育 大学生 社会实践 创建活动 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |