| 标题：在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化视频会议上的讲话 |
| 在全市推进“两学一做”学习教育常态化 制度化视频会议上的讲话 （2017年4月27日） 同志们： 现在继续开会。刚才，省委就推进“两学一做”学习教育常态化制度化进行了安排部署，**书记作了重要讲话，为我们下一步抓好学习教育常态化制度化指明了方向，明确?si肪叮峁┝嘶咀裱４蠹乙钊胙傲旎幔炕蔚５保阉枷牒托卸骋坏街醒牒褪∥霾卟渴鹕侠础?br>去年“两学一做”学习教育开展以来，全市各级_组织按照基础在学、关键在做的要求，不断深化_章_规、系列讲话学习，广大_员干部理想信念和_性观念不断提升。各地坚持系统谋划、分类推进，大力推行“支部主题_日”“5+*”模式，学习教育实效性、吸引力不断增强。坚持学做结合、发挥作用，把脱贫攻坚、防汛抗灾、创建卫生城作为“两学一做”学习教育的学习实践场所，涌现出一大批先进典型，为促进经济社会健康发展提供了有力保障。《新闻联播》、中组部《组工信息》、湖北卫视对我市在脱贫攻坚中践行“两学一做”做法予以推介；罗田、麻城在全省“支部主题_日”现场会上作经验交流。 我们在肯定成绩的同时，也要看到这次学习教育中存在的问题：一是学习教育的整体推进还不平衡，机关之间、县市之间、乡镇之间抓学习教育的力度、质量不平衡，农村、社区、_政机关等_组织与“两新”组织的学习教育 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略931字，正式会员可完整阅读）…… 二、要进一步紧盯“做”这个目标 衡量学习教育的成效，关键在做。要注重从黄冈的实际出发，围绕促进_员干部履职尽责、服务中心工作，做好结合文章，引导广大_员干部结合自身岗位，在黄冈改革发展、“四大行动”、脱贫攻坚的一线战场，全面发力，全程建功。 一要与学习传承黄冈革命老区精神结合起来。黄冈是革命老区，不少仁人志士为新中国的建立抛头颅、撒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄壮歌。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要教育引导全市广大_员干部对照黄冈老一辈革命家的先进事迹，对照“紧跟_走、不屈不挠、艰苦奋斗、无私奉献”的老区精神，传承红色基因，在优良传统中汲取营养，在弘扬先烈精神中汇集能量，凝聚贯彻落实新理念、新思想、新战略的思想共识，在加快黄冈振兴崛起、决胜全面小康中苦干实干，展示先锋形象。要发挥黄冈红色资源优势，大力开展革命人物、红色遗迹、红色文化的研究挖掘和宣传推介，打造出一批红色精品，不断增强黄冈老区精神和革命传统教育对各级_员干部的吸引力与感染力，激发他们敢为人先、担难担责、干事创业的内生动力。 二要与基层_建“整县推进”结合起来。抓基层_建“整县推进”，就是要树立一切工作到支部的鲜明导向，推动_的工作落实到每个支部、每名_员；就是要通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化，让每个支部都过硬、每名_员都合格；就是要抓严抓实支部主题_日、三会一课、专题民主生活会等_内活动，突出解决好一些地方和单位对中央和省市委的决策执行不坚决、不到位，_内政治生活不严肃、不认真，开展活动没有群众的身影，群众活动没有_组织的_，团结群众、凝聚群众的作用不突出等问题。市直单位也要利用基层_建“整县推进”这个抓手，着力解决机关_建“灯下黑”等问题，把“两学一做”学习教育贯彻落实到_员队伍教育管理中去，贯彻落实到严肃_内政治生活中去，使基层组织的每一个阵地都做到_旗飘扬、支部堡垒、_员走在最前头。 三要与抓_建促脱贫攻坚结合起来。黄冈是全国集中连片特困区，要确保到2020年与全国、全省同步进入全面小康社会，扶贫攻坚任务重、责任大。全市各级基层_组织是贯彻落实精准脱贫工作的战斗堡垒。全面打赢精准脱贫攻坚战，实现“县摘帽、村出列、户脱贫”的工作目标，离不开全市各级_组织的统一组织和引领。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要充分发挥全市各个领域基层_组织的领导核心作用，增强每名_员的身份意识、角色意识、主体意识、责任意识，让_员在发挥先锋模范作用中得到群众、组织的认可。要通过抓好基层支部建设，引领脱贫攻坚任务，不断释放“_建红利”，增强_组织的凝聚力、向心力，实现基层_建工作和脱贫攻坚互利共赢。 三、要进一步抓严“改”这个根本 学习教育常态化制度化，改是根本。全市各级_组织和广大_员要在真学实做的基础上，坚持问题导向，敢于自我革命，抓好整改落实。 一是_员要对照标准改。广大_员要对照_章_规、系列讲话、先进典型、先辈先烈和“四讲四有”标准，联系思想工作实际，经常进行“_性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要着力解决理想信念模糊动摇的问题、_员宗旨观念淡薄的问题、_员_的意识和_员意识淡化的问题以及精神不振、发挥作用不够的问题，_员道德行为不端的问题。对查找的问题，要本着“立说立行、即知即改”的态度，从现在改起、从自己改起、从突出问题改起，不断改造自己，提高思想政治觉悟。 二是支部要聚焦问题改。全市各级_组织要充分认识“两学一做”学习教育的深刻内涵，聚焦中央巡视组和省委巡视“回头看”反馈问题整改、省市委基层_建考评发现的问题整改，查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，_员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决_支部政治功能发挥不强、_组织软弱涣散、从严治_缺位等问题，充分发挥_支部的战斗堡垒。 三是_委（_组）要突出难题改。各级_委（_组）是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的原动力、助推器、指南针，要发挥学习教育牵引作用，聚焦基层_建工作短板，全面查找分析是否落实全 ……（未完，全文共4356字，当前只显示2420字，请阅读下面提示信息。收藏在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化视频会议上的讲话） 上一篇：在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话 下一篇：在全市推进供给侧结构性改革工作会议上的讲话 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 规章制度 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |