| 标题：党性教育和党性锤炼剖析材料 |
| 不忘初心 砥砺前行 ——党性教育和党性锤炼剖析材料 我来自高校，进入省委党校学习将近一个月时间了，随着理论和实践教学进程的不断深入，我对党性教育的内涵有了一个全新的认知，特别是在远赴三省四市的红色征程当中，我用心感悟了那段硝烟弥漫的战争岁月，体会到了一份跨越时代的感动和典范，这对于我个人而言无疑是收获了一笔宝贵的知识财富。一路走来，我在党性修养学习中收获良多，下面结合本人的工作实践和学习体会，在剖析自身问题的同时，就如何提升党性修养的一些思考向大家做简要的汇报交流。 一、深刻感悟“三点体会” （一）“勇于探索”是检验真理的“试金之石” 沿着红色革命的发展历程，我们能够清晰地感受到革命先烈们勇于探索、追求真理的执着。孙中山先生一生心怀天下，忧国忧民，虽屡战屡败，仍坚持不懈探索革命新道路，为中国革命最终走向成功积累了宝贵经验。战争年代，不断探索_中国化道路使得_人最终赢得胜利；和平年代，_同志摸着石头过河，坚持改革开放为新中国的发展迎来了重大契机。 实际工作中，随着社会环境和工作实际的动态发展，几乎每一项工作都将面临新的形势和变化，没有现成的理论和 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略842字，正式会员可完整阅读）…… 二、对照反省“四项问题” （一）理论学习存在“偏食”问题。在实际工作中，本人对学习能够给予足够的重视，但过于挑选专业化或者兴趣化的内容进行学习，对于自身业务之外或者不感兴趣的内容往往选择避而不谈，特别是对于党性教育方面，存在思想上的轻视，没能正确认识业务或专业知识与党性教育学习两者之间相辅相成、相互促进的辩证关系。党性教育学习，既能掌握_哲学，学会辩证的唯物主义，也能不断提高战略思维、历史思维、辩证思维和创新思维，我们每个党员都要从中学习科学的思想方法和工作方法，而不是单纯从专业知识方面获取营养。 （二）工作方法存在“敷衍”问题。在从事学生工作期间，曾经在一年当中完成了多项工作方案和管理办法的草拟和修订。起初自己还对这些成果沾沾自喜，但在实际执行和操作时却发现有的方案不具备可持续性，没能考虑一线学生的实际情况。仔细思量，问题出在闭门造车，缺乏调查研究和实践考察，仅依靠工作经验和研讨交流而进行粗浅的文字堆积，不能代表学生_的根本利益和实际需求，具体的工作方案或管理办法应该源自生活实际，源自大量的实践考察。 （三）服务大众存在“动摇”问题。参加工作十多年来，本人曾经先后在校办、人事处、学生处和财务处等部门工作，在每一个岗位都是直接服务于一线师生。这其中不厌其烦的加班加点，伏案疾书，成了工作中周而复始、必不可少的元素。长期下来，身心疲惫的同时，也对继续服务广大师生的信念产生了动摇，曾经不止一次受家人的影响，有过放弃行政管理岗位，转而投入到专任教师队伍中去的念头，以谋求更多时间陪伴家人和享受生活。 （四）工作作风存在“冒进”问题。近年来高职教育面临诸多改革，由于在学校中层干部中年龄相对较轻，自己往往在“改革”与“保守”之间选择前者，而大力推进改革，也容易产生一些副作用，个别改革措施存在“冒进”问题。比如：我2010年在人事处工作期间，按照_及广东省的有关精神，努力倡导在同类高校中率先完成校内大部制改革，虽然在各部门衔接方面起到了职能精简、协调方便等积极作用，但对后续岗位设置和人员聘用改革过程中的中层正职岗位职数问题埋下了一些隐患。2016年在财务处工作期间，我对继续保持传统的资金核算方式提出了整改意见，在部分教师不满于改变现有工作习惯的情况下，仍然推行了网络信息化核算的工作模式，引发了一定的争议。 三、思索收获“五个启发” （一）调整学习范围，多元化提升自身修养 “人生贵有胸中竹，经得艰难考验时”。多元化的知识要素才能称之为胸中之竹，工作中要正视自己学习方面存在的问题，积极调整学习方法，拓宽学习范围。基础理论知识的学习是政治成熟的前提，坚持以学促做，把学习教育同做好本职工作结合起来，学深悟透，融会贯通，做到“知行合一”。在__重要讲话读本中有句话令人印象深刻，那就是“学习伴随人的一生，学习引领我们走向未来”。 作为一名高校财务工作人员，本职是“服务”，责任是“把关”，工作在“幕后”，必须对日常学习内容进行了适当拓展，定期集体研讨校园内外社会环境和政策影响因素，明确财务管理工作服务于学校中心工作，服务于广大师生，掌握政策既坚持原则又能结合实际合理变通，平时注重工作思考，把学习的成果应用到日常工作中去，使得学习成为每日工作的新常态。 （二）改变工作方法，注重以调查研究为参考依据 __指出：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”研究问题、制定政策、推进工作，必须进行全面深入的调查研究，不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力和走基层的脚力。积极开展调查研究，能够保证我们在工作中尽少犯错误，即使发生了失误也能迅速得到纠正而继续向着正确的方向前进。 工作中，应注重调整和改变工作方法，对于每一项决策、每一项管理制度的制定都应该依据调查研究的实际 ……（未完，全文共3939字，当前只显示2188字，请阅读下面提示信息。收藏党性教育和党性锤炼剖析材料） 上一篇：学习_报告有关从严治_心得体会 下一篇：党支部规范化建设经验做法总结 相关栏目：教育 剖析整改 模范 学习材料 申报材料 |