标题:如何推进国语教育座谈会
如何推进国语教育座谈会

会议内容:
以两个问题展开讨论:
1.学习国语的过程中遇到了那些困难?
2.如何解决学习国语的过程中遇到的困难?
老师与学生分别展开讨论后进行讲话:
老师:
1.学生的水平差异比较大,好的好差的差,建议老师对成绩差的学生在教学过程中,在国语教完之后能用维语再翻译一遍,加强学生的记忆。
2.晨读的时候有的班级没有落实,建议老师要把晨读这项工作落实到每一个班,学生只要大声的读出来,国语口语水平才能得到提高。
3.有的课程,比如科学的专业术语,这些术语,作为老师一定要慢慢仔细的给学 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略440字,正式会员可完整阅读)…… 
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    2.平时的工作中,国语学习方面老师们不懂的东西他们也不会去了解,所以在私下也要去主动学习国语,平时生活中多看国语电视剧,电影也是有帮助的。
    小学四年级学生:
    对于不懂的地方,老师要起到监督,叮嘱的作用,这样才能帮助到我们的学习。我希望我们的所有国语老师在教学过程中能够对我们严厉一点,这样才算真正的为我们的学习考虑。作为学生,我们应该做好自己的本职工作,学习第一,认真努力才是我们的工作,每个人要争取做班级里的代表,搞好我们大家的学习氛围。
    小学六年级学生:
    虽然在上课的时候有些词语很难理解,但我们还是希望老师们能用维语帮我们解释一遍。
    小学五年级学生:
    希望能有个真正的汉语老师能教我们国语。
    老师代表:
    国语教学,要减少国语教师的压力,减少老师的课时量,如果我们白天课时那么多,晚上还要进行入户,住户的工作,那我们怎么能全身心的投入到教师的工作中去。
    老师代表:
    学习国语的方法要丰富多彩,不仅要在最基本的教学中去学习国语,也要在各项活动中组织大家去学习国语,比如演讲比赛。而且学生的学习压力也很大,课表安排也不是很合理,有可能造成学生的疲劳,反而影响教学。
    老师代表:
    加大校园设备的使用率,比如校园广播,让一些发音优秀的学生和老师在课间去广播室读一些广播和作文,用媒体来强化大家的国语水平。
    老师代表:
    学生平时会表达,但是当问题出现在试卷上以后,学生就都傻眼了,所以现在最重要的是如何让学生在纸上表达自己的真实想法,建议多让学生们去积累一些字词,美文的摘抄。
    老师代表:
    师资力量的学历方面要严格把关,所有教师要对教学严格要求自己,虽然大家都是来自五湖四海,但尽可能的都要用标准普通话进行教学和交流,从一年级开始学校和教育局应该去订购一些认字帖,从小就抓好学生的认字能力,学校的会议比较多,有时候会影响正常的教学工作,建议尽可能的让会议少一点。
    老师代表:
    在平时的课间,很多学生任然在用维语交流,建议学校尽量采取一些强制措施,督 ……(未完,全文共1898字,当前只显示1142字,请阅读下面提示信息。收藏如何推进国语教育座谈会

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