县教育局2018年工作思路

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**县教育局2018年工作思路

2018年度教育工作的总体思路是：深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻省委十二届二次全会精神和县委县政府要求，以办人民满意教育为目标，坚持立德树人，着力培养新时代高素质公民，坚持优质均衡，着力推进城乡义务教育一体化发展，坚持改革创新，着力推进公民办教育和谐发展，全面提升教育品质，加快教育现代化进程。
一、坚持立德树人，全面提升教育质量
立德树人是新时代发展中国特色社会主义事业核心所在。通过“三个坚持”，全面提升教育服务水平和教育教学质量，提高立德树人的实效性。
1. 坚持立德树人，着力培养新时代高素质公民。以中小学党的建设为统领，健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、广大教师落实、家庭社会联动的全员德育机制，着力构建中小幼一体化的德育体系。以学习和贯彻落实《中小学德育工作指南》为载体，落实管理育人、课程育人、文化育人、活动育人、实践育人和协同育人，积极培育和践行社会主义核心价值观，深度推进实践教育和创新教育，让立德树人这一根本任务在全县所有学校落地生根、开花结果。以贯彻落实新版《**省中小学生日常行为规范（试行）》为抓手，推动学校德育工作落实落细。全面贯彻落实县委《关于全面加强中小学德育工作的实施意见》，不断完善义务教育段学校育人工作年度述职评议工作。建立健全中小学德育工作者队伍建设体系，不断提升教育工　……（快文网http://www.fanwy.cn省略979字，正式会员可完整阅读）……　

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师队伍。一是继续实施“正德清风”工程，营造风清气正的教育生态。二是实施“县管校聘”工程，完善能进能出的用人机制。完善聘任机制，深入实施“适岗竞聘”工程，有序开展不能胜任教学岗位教师的培训、交流、转岗、辞退等工作。改革职称评聘，坚持“评聘结合”，完善岗位聘任制度，建立业绩优先的职称聘任机制。完善奖励性绩效分配制度，充分体现奖勤、奖优、奖一线，增强优秀教师的获得感。改革干部任用，扩大“校长组阁制”实施范围，完善相应制度，进一步提高校长的办学自主权。三是实施“固本培元”工程，建设业务精湛的师资队伍。整合教研室、教师进修学校功能，设立教师发展中心，全面加强对教师培训工作的领导。持续开展“新锐教师” “卓越教师”“名师名校长工程”等精准的分类培养，在全员提升的基础上打造学科领军人物。建立涵盖各学段主要学科的“特级教师工作室”集群并发挥引领作用。完善教师评价制度，开展教师学科素养测试、教学大比武、教学能手评比，并作为师能评价和培训的重要依据，切实教师提高专业水平。四是实施教师关爱工程。建立健全关爱、激励、服务教师的长效机制，推进和谐校园、温馨校园建设。
2. 深化办学模式改革。千方百计对接杭城名校优质教育资源、高等教育资源、国际教育资源，开展合作办学，实现借力发展。一是巩固并深化已有的合作办学成果，继续丰富**中学和杭二中、分水高中和长河高中、分水初中教育集团和江南实验初中合作办学合作内容，立体开展领导联席会议、师资互派、挂职锻炼、课程资源互享、教学研讨、学生交流等活动，进一步提高合作办学成效。二是进一步扩大合作范围，拓展合作模式，通过深化城乡互助共同体建设、名校托管、合作办学等途径，积极对接杭城名校，扩大合作办学领域。三是支持鼓励社会力量办学。积极争取民间资本投资兴办优质学校，适应教育国际化趋势，不断扩大优质教育资源覆盖面。
3. 推进教育管理_改革。一是统筹优化教育管理机制，平稳理顺各类教育政策。二是继续初中学校三年发展规划第三方评估，进一步发挥第三方评估的工作引导与促进作用。三是以“最多跑一次” 改革为抓手，巩固涉及教育16项权力事项实现跑一次成果。同时着力做好“放”文章，简政放权，为学校、教师、学生提供更多更好的服务。四是改革各段阳光招生制度，优化入学报名程序，方便群众。五是贯彻落实《民办教育促进法》，整合、修订、完善民办教育分类登记、差异扶持、规范管理的_机制。六是坚持依法治校，推进现代学校制度建设。
4．深化课程与教学改革。以培养学生六大核心素养为目标，不断推进课程建设、教学改革以及互联网背景下的教育模式与手段创新，推进“学为中心”的课堂教学改革。普通高中要加强特色课程群建设，推进选课走班和分层走班教学的制度化、常态化，要加强对高校招生制度改革的研究，全力争取高考成绩再上新台阶。深入推进义务教育课程改革，着力加强拓展性课程建设，坚持教学常规落实，认真落实备课、上课、批改、测试、实验、教研等各项教学常规。初中学校要深入有效地推进分层走班教学，推进教育的过程公平。
三、坚持保障服务，夯实教育发展基础
通过“四个优化”，均衡配置教育资源，扩大优质资源范围，统一服务与管理，努力推动城乡教育一体化发展，努力推进教育公平。
1. 优化学校规划。一是优化教育资源规划布局。根据新型城镇化、户籍制度改革、“全面二孩”政策等，着眼扩大优质教育资源覆盖面，近期与中长期相结合，进一步优化中小学布局，修改完善《**县义务教育学校布局专项规划》《**县学前教育专项布局（布点）规划》。二是完善优质教育资源规划布局。开展名校合作办学，深化名校集团化办学模式，深入推进城乡学校互助共同体建设，扩大优质教育资源覆盖面，实现区域内教育资源优质均衡发展。
2. 优化师资配置。研究并出台更合理的城乡教师交流机制，打通城乡壁垒，合理配置师资。继续开展义务教育阶段校长名师交流活动，鼓励名师乡村支教。实施《乡村教师支持计划》，建设乡村“名师工作室”。
3. 优化服务机制。整合基建、会计结算中心、教育技术装备中心功能，设立教育后勤服务中心，优化教育后勤保障服务功能。修订《**县大宗物品采购实施办法》，启动实施“政采云”政府采购平台。全面有序推进智慧式用电安全监管服务和智慧食堂建设。加快推进“三通两平台”建成，完善我县中小学教育融合互通教学应用系统，开展学校互动课堂建设，实施小学精品化录播和常态化录播项目。
4. 优化安全管理。全面强化机制建设，完善考核管理和责任机制，推进学校安全保卫工作形成一张网、凝成一股力、落到每个点。以创建“平安校园”建设为中心，扎实推进各类安全教育管理标准化建设，进一步提升学校各项安全管理工作水平。加强交通安全管理，研究制定校车报废后的学生接送车 ……（未完，全文共4580字，当前只显示2544字，请阅读下面提示信息。收藏县教育局2018年工作思路）

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