| 标题：局党组政治生态分析报告 |
| 局党组政治生态分析报告 近日，按照市纪委通知要求，我局认真开展了政治生态分析整改工作，现将情况报告如下： 一、维护政治生态工作开展情况 （一）履行 “一岗双责”，切实落实主体责任。党组高度重视党风廉政建设，及时召开党组会、局长办公会和政治学习会，组织传达学习中纪委、省纪委和市纪委全会精神，研究部署贯彻落实工作。党组书记分别与班子成员、各科室负责人签订了2018年度党风廉政建设目标责任书，细化?si涫怠傲礁鲈鹑巍鼻宓ィ魅妨说撤缌ㄉ枇斓荚鹑巍⒕咛逶鹑魏图喽皆鹑巍＝岷?017年干部年度考核，组织科室负责人进行了“述纪述廉述作风”。结合日常业务工作，经常性地在党组会议、政治学习会上对一些苗头性问题和风险等级较高的现象及时提醒、告诫，收到了吸取教训、防微杜渐的警示作用。 （二）严肃党内生活，加强廉政风险防控。认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活，严格按照有关要求组织召开了党员领导干部民主生活会、组织生活会和2018年党建工作会议，开 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略732字，正式会员可完整阅读）…… 二、存在的问题 在维护政治生态方面我局虽然做了大量工作，也取得了一定的成效，但与中央和省、市要求相比，还存在一些不足和问题：一是对维护政治生态重要性的认识还需进一步提高，还存在重业务轻党建的现象。二是党内政治生活还不到位，“一岗双责”和廉政风险防控落实力度不够，“规定动作”做的好，“自选动作”缺乏特色。三是工作作风还有待改进，工作懈怠、不在状态等现象；守纪律、强作风依然任重道远。四是履行监督责任还有差距，对违纪现象执纪问责失之于宽、于软。 三、整改措施及责任分工 针对存在的以上问题，我们明确了整改任务、整改措施和责任分工，具体如下： （一） 强化“四个意识” 切实增强“四种意识”，经常、主动、全面向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在政治标准上、纪律规矩上、精神状态上、工作要求上，自觉对标党中央和省、市委的部署要求，找准坐标点和着力点，全力推动各项工作落到实处。 （二） 认真开展“两学一做”制度化常态化学习教育 要切实按照_总书记关于学习党章的重要要求，牢固树立党章意识，始终坚持知行合一，自觉按照党章立言立行，切实维护党章权威，把严守政治纪律和政治规矩落实到行动上、工作中；要端正学习态度，处理好工学矛盾，始终带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学党章党规、学系列重要讲话，注重结果运用，补齐短板，增强专业技能、努力成为业务工作的行家里手；要带着问题学，确保学习教育抓紧、抓好、抓出实效。做好即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。 （三）促进党建工作逐步实现规范化 1、抓班子建设，不断提高执政能力和领导水平。一是狠抓班子能力建设；二是狠抓班子的团结。认真坚持民主集中制原则，严格按照党组议事规则议事，按集体领导下的分工负责制办事，达到识大体、顾大局、大事讲原则、小事讲风格、相互支持、相互尊重、相互促进、心齐风正的良好效果。三是狠抓班子民主制度建设，始终坚持民主决策。 2、抓思想建设，不断提高党员干部队伍的整体素质。把加强党员干部的思想建设放在重要位置，采取多种形式开展教育活动：一是认真坚持 "三会一课"制度；二是坚持集中学习与自学相结合、理论学习与工作实践相结合的原则，组织职工开展集中学习及利用业余时间自学。创新学习教育形式，进一步提高广大党员干部的政治思想素质。三是注重党政班子成员学习，除认真参加党组中心组学习外，还积极组织安排参加各种培训和在职学习。 3、抓组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。做好党建工作，关键是抓好支部建设，带好党员队伍。一是抓党员发展和管理工作。严格按照有计划、有重点、积极稳妥地做好发展党员工作。严格执行党内各项规章制度，做好支部党员的日常管理。二是加强党员的阵地建设。继续开展“基层党组织标准化”建设，进一步规范党员生活，将"三会一课"、民主生活会、民主评议党员等制度规范化，给党员同志提供一个良好的学习、活动场所。 4、抓制度建设，保证党建工作经常化、规范化。一是认真坚持党内民主集中制、中心组学习、"三会一课"、民主评议党员等制度。二是完善机关管理制度。对原有的机关制度进行修订，进一步明确岗位职责和工作制度，转变职工精神面貌和工作作风。 5、抓作风建设，树立党员的良好形象。一是抓好班子成员的廉洁自律。贯彻执行《党章》和单位的各项规章制度在履行职责上，做到政治上、业务上、管理上、廉洁上四个明白。二是抓制度落实。继 ……（未完，全文共3425字，当前只显示1903字，请阅读下面提示信息。收藏局党组政治生态分析报告） 上一篇：学习贯彻_总书记来宁视察重要讲话精神心得体会：走好我们这一代人的长征路 下一篇：党委党的建设调查报告 相关栏目：政协 政治 政协讲话 政治法律 环保 生态 剖析整改 综合论文 |