标题:基层反映当前青少年主流价值观存在的问题、原因及建议
基层反映当前青少年主流价值观存在的问题、原因及建议

党的十九大强调:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一项长期伟业,不仅要靠当前全体人民脚踏实地去努力,更要靠一代一代人持之以恒地奋斗。对当前广大青少年而言,能否真正从心底牢固树立社会主义核心价值观,直接关乎中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族伟大复兴中国梦能 否实现。然而,当我们冷静审视当下,细究广大青少年日常生活言行时,却不无遗憾地发现,不少青少年的思想观念与社会主义核心价值观的内在要求相差较远。
一、当代青少年价值观存在的突出问题
一是共产主义理想信念缺失。据调查,有的青少年认为共产主义是空中楼阁,根本不可能实现;有的青少年则认为共产主义已经过时,没必要再广泛宣传;有的青少年认为共产主义要求奉献太多,不符合现代 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略655字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、青少年价值观存在问题的主要原因
    一是家庭和学校以功利主义为导向的核心教育思想。改 革开放以来,在社会主义市场经济大潮中,由于受_拜金主义、实用主义、_主义和享乐主义等思想影响,人们干事创业的功利主义倾向日益严重。这种倾向直接_到家庭和学校教育中,对青少年正确价值观的形成产生了极其消极的影响。例如,在家庭教育中,家长对孩子娇生惯养、溺爱, 有些家长习惯于以金钱为基础,给孩子过度物质享受,无原则地满足孩子的一切要求,造成孩子从小养成金钱至上、安 于享乐、唯我独尊、不思进取等性格特征。有些家长一味给孩子灌输功利性的求学目标,希望孩子将来当官发财、出人头地,很少注意加强孩子的思想教育。有些家长为了让孩子能够成绩突出,采取金钱奖励、选班寻师、拳脚辱骂等错误的教育方法。学校教育方面,由于一些教育法规职责条例的束缚,一些教师不敢对部分思想表现不良的学生严格管理,害怕因为严格要求激怒学生走极端而担负责任。因此,学校会出现一部分学生_散漫而无人管理的现状。
    二是社会发展进程中伴生的各种不良社会现象的影响。例如,改革开放以来,我国经济发展取得了举世瞩目的成就。在这一过程中,伴随生活水平的不断提高,人们的思想意识尤其是消费观念发生了深刻变化,如过度追求享受、沉迷物资奢侈、盲目超前消费。这给青少年的影响都是直观刺激的,导致青少年在生活中形成互相攀比、大手大脚、追求超前享受的 心理。例如,在利益动机的驱使下,社会上产生了一系列令人生厌的不正之风,如官员贪污腐败,滥用职权中饱私囊;行政执法不公,侵犯群众利益;社会诚信受损,各种欺诈行骗防不胜防。例如,现代传播媒介刻意宣扬的不良信息,尤其是互联网上缺乏监管传播的低级趣味内容,使不少青少年沉迷其间、不能自拔。
    三是青少年自身的问题。青少年处于人生的青春期,心理发育还不完全成熟,世界观、人生观、价值观处在形成阶段,辨别是非能力还比较差。这使得青少年很难对社会上的一些不良信息做出正确判断,反而容易偏听偏信、误入歧途。 同时,青少年自我意识强,具有天生的独立性和叛逆性心理特征。 一方面,他们不厌烦父母亲整日的“唠唠叨叨”,反感教师的 “谆谆教诲”;另一方面,他们又认为自己的想法贴近现实,自己的行为无可厚非,最终导致青少年出现犯错而不知错、知错而不知改的不良现象。
    三、加强青少年价值观培养的意见建议
    一是营造践行社会主义核心价值观的社会氛围。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面坚持弘扬主旋律,为青少年核心价值观教育营造良好的社会舆论氛围,为青少年提供丰富的精神食粮。二是重视新兴媒体的积极影响。各类互联网站牢牢把握正确导向,唱响网上主文化、引导亚文化、打击反文化,为青少年提供健康有益的绿色网上空间。三是为青少年提供更多更好的文化产品和文化服务。充分发挥爱国主义教育基地对青少年的教育作 ……(未完,全文共2827字,当前只显示1701字,请阅读下面提示信息。收藏基层反映当前青少年主流价值观存在的问题、原因及建议

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