标题:2018年度党组理论学习中心组学_结
2018年度党组理论学习中心组学_结

2018年度,*局党组中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以_____想为指导,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,共开展中心组理论学习22次,认真组织学习了__精神、省委第十一届纪律检查委员会第二次全体会议精神、**书记在全省推进“两学一做”常态化制度化工作座谈会上的讲话精神等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略390字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • (三)完善学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,保证集中学习出勤率,缺席超过中心组成员三分之一,不得进行集中学习。中心组学习出勤率都保证在95%以上。建立中心组学习成员花名册,每次学习必须签到。对缺席原因、缺席时间、批准人等记载清楚,不得随意改动。集体学习时,成员不得携带和阅读与学习无关报刊资料。
    二、创新学习载体,丰富学习内容
    (一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“_主题知识竞赛”、“红色经典读书活动”活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过收看专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
    (二)请进来和走出去相结合。“请进来”充分利用党委党校平台,邀请理论方面的专家、教授召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,组织党员干部到市博物馆——信念的力量、**纪念馆等参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,党员干部的党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固。
    (三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自身业务工作,联系工作实际,通过党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常性深入社区、贫困村、企业等进行服务、调研,了解群众关心的热点、难点民生问题,确定研讨课题,根据课题内容有针对性地搞好学习。
    三、坚持学以致用,推动理论学习实践化
    (一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,每个月学习 ……(未完,全文共1685字,当前只显示1014字,请阅读下面提示信息。收藏2018年度党组理论学习中心组学_结

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