标题:道德与法治八年级下册1到4课复习提纲 | ||
道德与法治 八年级下册1-4课复习提纲 第一课 维护宪法权威 第一节 公民权利的保障书 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的_国家,国家的一切权力属于人民。 2.我国的国家性质是什么? 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的_国家。 3.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的? ①宪法确认我国国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②宪法规定的_经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③宪法规定的_政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 4.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的_、平等地生存和发展。 5.尊重和保障人权对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和_。 6.我国的宪法原则:一切权力属于人民。国家尊重和保障人权。 7.我国人权的主体和内容分别是什么? ①主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护_。 ②内容:宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 8.我国是如何尊重和保障人权的? ①(立法保障)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1113字,正式会员可完整阅读)……
⑴原因:①宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ⑵具体要求: ①一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。②任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。 5.中国_为什么要以宪法为根本的活动准则? ①中国_坚持把依法_作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为_理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。 ②坚持依法_首先要坚持依宪_,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 6.为什么说宪法具有最高的法律效力? ①宪法的地位和作用:宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ②宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。宪法制定和修改程序比其他法律更加严格。 ③宪法是国家法制统一的基础。全面依法_,保障宪法实施,必须完善以宪法为_的__法律体系。 第二节 加强宪法监督 7.为什么权力的行使需要监督? ①权力行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 ②需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,其中,宪法监督制度具有基础性意义。 8.人大如何监督宪法和法律的实施? ①_人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,_人大常委会有权解释宪法和法律。 ②地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。 9.如何加强宪法实施和监督?(如何全面依法_?) ①完善_人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序。 ②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 ③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 10.为什么要增强宪法意识? ①加强宪法监督,需要人们增强宪法意识。②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 11.如何增强宪法意识? 我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法,具体要做到: ①学习宪法。着重领会宪法原则精神,积极参与宪法宣传活动。 ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心。 ③践行宪法。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题,自觉抵制损害宪法尊严的行为。 ④我们要坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 第三课 公民权利 第一节 公民基本权利 1.如何正确认识政治权利和_? 公民政治权利和_包括选举权和被选举权、政治_和监督权等。意义:我国公民依法行使政治权利和_,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。 ⑴选举权与被选举权: ①条件:我国年满十八周岁的公民,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。②意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ⑵政治_: ①内容:我国公民有言论、出版、集会、_、_、_的_ ②意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 ⑶监督权: ①内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 ②意义:行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 2.如何正确认识人身_? ①含义:人身_是指公民的人身不受非法侵犯的_,包括人身_不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信_和通信秘密受法律保护。 ②地位:人身_是公民最基本、最重要的权利。(只有在人身_得到保障的前提下,公民才能独立、_、有尊严地生活。) ⑴人身_不受侵犯:禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身_,禁止非法搜查公民的身体。 ⑵人格尊严不受侵犯:我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 ⑶住宅不受侵犯:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 ⑷通信_和通信秘密受法律保护:除因国j-a全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信_和通信秘密。 3.如何正确认识社会经济与文化教育权利? 公民享有的社会经济与文化教育权利,包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。 ⑴财产权:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 ⑵劳动权:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。公民有劳动的权利和 ……(未完,全文共6010字,当前只显示2894字,请阅读下面提示信息。收藏道德与法治八年级下册1到4课复习提纲) 上一篇:中国人民政治协商会议第九届县委员会第三次会议提案 下一篇:结算中心监控室工作制度 相关栏目:道德 法制 政法武装 |