标题:党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会发言材料范文9篇
党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会发言材料范文9篇

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(上海市委党史学习教育领导小组办公室)
上海认真贯彻__党史学习教育动员大会重要讲话精神,落实_部署要求,注重在“实”“准”“活”上下功夫,有针对性地开展党史学习教育。
坚持“实”字当头,夯实主体责任。深化组织领导,市委多次召开领导小组全体会议,明确党史学习教育工作重点和任务要求,高频高效推进各项工作。扎实推进工作部署,根据实施方案,细化形成包含八大板块、108个重点项目的总体安排表和任务分解表,科学统筹、合理分工,着力实现任务项目化、项目责任化、责任可量化。领导小组办公室主要成员各自深入1—2个区或市委工作党委开展调研,深入街道和基层单位一线,了解基层党史学习教育进展成效、经验做法和问题困难,有针对性地加强指导督导,主动发掘基层工作特色亮点,及时纠正问题偏差。
坚持“准”字发力,提升实际成效。精准把握重点_,针对高校、中小学等不同青少年_特点,创新运用“校园大师剧”“党课+文创”“党课+直播”“党课+VR”等形式。精准运用好重点时段、重要商圈等时空场域,发挥互联网企业功能作用,抓住青年人兴趣点,打造一系列“爆款”学习产品。精准开展重要实践,组织各级党员干部主动下沉一线,问需于民、问计于民,推出“献一计”等建言献策活动,深入推进“民心工程”,形成“我为群众办实事”“推动发展开新局”项目清单。
坚持“活”字为功,推动入脑入心。讲活党史故事,用好各级各类宣讲队伍,成立“百名劳模讲党史”宣讲团,组建上海市大学生理论宣讲联盟,开展分众化基层宣讲。用活红色资源,加强革命文物保护利用,推动相关立法,建设红色文化资源信息应用平台“红途”,打造红色寻访线路,不断丰富红色文化场景。搞活教育形式,围绕清明节、“五一”劳动节等重要节日开展党史教育,深挖节日里的教育资源,组织创作党史文艺精品,开展知识竞答,巩固学习教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1348字,正式会员可完整阅读)…… 
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    用好“数字赋能”,营造“争先创优”浓厚氛围。将党史学习教育列入数字化改革党政机关整体智治综合应用平台首批上线项目,梳理任务项目72个,设置指标120个。开发动态化应用场景,建立“宣讲热力图”,开展宣讲4.5万场,受众超2000万人次。
    着眼“群众满意”,推动为民办事走深走实。深入推进“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动。开展民情民意大走访,推出重点举措39项、具体项目115个;实施要素集成提挡、营商环境提质行动,实现对企业数字化服务全覆盖;推进基层治理“一件事”集成改革,落实智治赋能基层减负目标。

    突出重点把握关键推动党史学习教育走深走实
    (4)
    (安徽省委党史学习教育领导小组办公室)
    党史学习教育开展以来,安徽按照_统一部署安排,突出工作重点,把握关键环节,不断推动党史学习教育走深走实。
    突出“带”,切实发挥领导干部示范作用。从领导干部、领导机关抓起,及时跟进学习__关于党史学习教育重要论述。省委中心组赴金寨现场专题学习研讨,省委、省政府主要负责同志带头深入革命老区,带头调研宣讲,带头为群众办实事。
    突出“学”,切实推进创新理论入脑入心。组织开展潜心自学、集体研学、领导领学、党员互学、典型带学、机关评学“六学”,着力构建述学、考学、巡学“三项机制”,把“学”这个基础打牢打扎实。要求领导干部、支部书记讲一次党史专题党课,基层党组织开展一次评学,举办一次党史知识竞赛,评选表彰一批“学习达人”,集中推介一批个人自学典型、集体学习先进。
    突出“悟”,切实感悟真理光芒实践伟力。深入开展“举旗帜·送理论”宣讲,建好用好学习强国“乡村大喇叭”,制作音频200多期,通过近10万个“大喇叭”,每天为广大农村送去__同期声和鲜活党史故事。推动党史学习教育与思政课教学、“第二课堂”深度融合,引领青少年坚定不移听党话跟党走。
    突出“行”,切实解决群众“急难愁盼”问题。实施“进万户、访千企、走百县、解十难”行动,组织全省1万多名县处级以上领导干部进村入户,察民情、听民声、解民忧;组织1000余名厅级干部深入工商企业,开展“送理念、送政策、送项目、送要素、服务实体经济”活动;在职省级领导干部深入全省105个县区走访调研,征求意见、解决问题;集中解决办事难、就业难等10个方面突出问题,真正让党员受教育、群众得实惠。
    突出“严”,切实做到督促指导精准到位。坚持早谋划、早部署、早启动,组建16个省委巡回指导组,对省辖市、省直单位、省属高校、省属企业等156个地区单位进行督导,做到省管领导机构和领导干部全覆盖。

    坚持学史明理发挥独特优势推动党史学习教育出新出彩
    (5)
    (_省委党史学习教育领导小组办公室)
    _深入学习贯彻__在_考察期间重要讲话精神,坚决对标对表_决策部署,发挥党史事件多、红色资源多、革命先辈多等优势,推动党史学习教育走深走实。
    坚持学史明理,做到学习_历史与感悟思想伟力相统一。把__在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国_历史》作为学习教育的“纲”,深学细悟4本指定学习材料,用好《摆脱贫困》等10本特色教材。省委理论学习中心组带头学习,省委常委带头深入基层宣讲、撰写学习体会文章,形成省市县联动、线上线下互动、重要节点带动的立体学习模式。
    着力守正创新,做到坚决对标对表与发挥独特优势相统一。组织福州政治生活馆等23个____思想实践示范基地开展教学活动超1500场,组织“____思想在_的孕育与实践”系列课题研究。大力学习弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神、苏区精神、谷文昌精神、廖俊波精神,推荐参观学习点1020个、学习线路444条,“看红色电影、学百年党史”活动展映超8000场。
    聚焦主题主线,做到深化宣传教育与喜迎百年华诞相统一。深化“永远跟党走”群众性主题宣传教育,组建各类宣讲队伍3000多支,开展宣讲超过3万场、受众超500万人次。以青少年为重点,打造十大学习教育载体,建设120个高校新思想理论读书社,广泛开展面向全社会的“四史”教育。以融媒传播为手段,组织“党史上的今天”万屏联动宣传,点击量超过10亿人次,打造全媒体、移动式的学习教育课堂。
    坚持效果导向,做到办好为民实事与促进改革发展相统一。紧紧围绕__对_提出的“一个篇章”总目标、“四个更大”新要求和四项重点任务,推动党史学习教育与经济社会发展紧密结合。
    深入开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦群众八项新期待,梳理民生问题8788项,办结2959项。


    强化使命担当精心组织实施推动党史学习教育迈出坚实步伐
    (6)
    (江西省委党史学习教育领导小组办公室)
    作为“三个摇篮、一个策源地”,江西立足本地实际,牢牢抓住“五个突出”,切实增强党史学习教育的针对性实效性。
    突出专题学习。省委充分发挥“头雁”效应,带头开展专题学习,在井冈山举办理论学习中心组集体学习暨专题读书班。在省委示范引领下,全省倡导党员干部每天学习1小时,通过指定书目规范学、红色资源教育学、开展宣讲引领学等方式,利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式,着力提高学习质量和效果。
    突出主题宣讲。省委宣讲团举办宣讲报告会60余场,覆盖设区市、省属本科院校、国有企业等重点领域。组建“赣鄱劳模宣讲团”等多种类型宣讲团,组织时代楷模、最美人物、老革命以及优秀基层红色宣讲员等,依托_文明实践中心等基层阵地,广泛开展面向基层面向群众的互动式宣讲。
    突出红色基因传承。依托2900多处革命旧址和纪念馆,推介一批红色精品旅游线路、发布一批红色教育实践基地、展示一批珍贵革命文物、推出一批经典红色故事、创作一批红色经典文艺作品、研发一批党史教育培训课程、制作一批宣传专题专栏,引导党员干部在可感受可触摸可体悟中认真学习_历史,赓续_人精神血脉。
    突出实践活动。出台《“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》,结合省情将“推动_革命老区振兴发展办实事”进行单列。制定第一批重点民生项目清单,提出乡镇渡口改桥惠民等19个具体项目。
    打造“我为群众办实事网上云平台”。牢记__“把英烈后代照顾好,让他们过上更加幸福的生活”的殷殷嘱托,开展“替烈士看爹娘、为烈属办实事”等活动。
    ……(未完,全文共7280字,当前只显示3505字,请阅读下面提示信息。收藏党史学习教育领导小组办公室负责同志座谈会发言材料范文9篇

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