| 标题：九月份党史学习教育开展情况汇报 |
| 九月份党史学习教育开展情况汇报 党史学习教育开展以来，**支队党委立足实际，精心组织，探索深化“四学”模式，全方位部署、立体式推进，推动学习教育走深走实。 一、党委高位谋划，统揽示范领学。 _党史学习教育动员大会后，支队党委第一时间组织学习__重要讲话精神，成立党史学习教育领导小组、工作专班和办公室，结合“破解四个课题”学习讨论深入基层调研，研究制定教育方案，将6大项23小项规定动作，5项自选动作细化到具体的责任人员、落实日期，制作推进表“挂图作战”。统一配发学习书籍800余册、编印学习资料2000余份，开展党报_进班级活动，举办党史读书班2期、书记培训班1期，邀请专家授课11次，营造浓厚学习氛围。结合“四史”教育和__“七一”重要讲话学习，支队主官为全体指战员专题授课，领导干部开展述学评学活动，各级党委委员深入开展党委中心组学习和五个专题研讨，带头参加所属支部专题组织生活会，领学重点内容、交流思想感悟，开展批评与自我批评，以务实作风和昂扬姿态在学习教育中作表率、走前列。 二、丰富教育载体，注重体验悟学。 支队联合**区委党校、**师范大学打造《五同联五度，四硬提四强》党建创新案例，拍摄党建与业务深度融合成果短片，助力党史教育。联合叠彩区委、中国银行举办“中国_的光辉历程”专题党课，联合桂林日报社编印《党史学习教育报》，依托**大学挂牌“思想政治理论课实践教学基地”，在灌阳县新圩镇酒海井红军纪念园挂牌“党史学习教育基地” ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1066字，正式会员可完整阅读）…… 下一步，**支队将继续按照上级党委的部署安排，落实规定动作，抓好自选动作，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，不断营造浓厚学习氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。 2021年以案促改专题民主生活会个人对照检查发言（四个对照） 根据全县统一安排部署和专题民主生活会的有关要求，我聚焦主题、对标对表，认真学习研讨、深入谈心谈话、广泛征求意见，结合自身实际，以案为镜、以案为戒、以案示警，真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，切实做到对镜反思、引以为戒、警钟长鸣，在思想认识、严明规矩、作风整顿上，受到了一次激荡心灵的思想洗涤、一次触及灵魂的精神升华、一次终身受益的党性锤炼。通过认真查摆问题、深入剖析原因，明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在问题 （一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面纵观自己的成长过程，自己始终坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻头脑清醒，经得起诱惑和考验，在政治上、思想上、行动上始终与_保持高度一致。对照要求，但仍然存在不足。一是政治敏锐性不强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够，政治能力还需进一步提高，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，认识事物停留在表面，未看到本质，对事物的了解不深刻、不全面。二是落实行动不快。平时总是感觉自己身处基层单位，在落实上级有关决策部署方面，站位不高、理解浅薄、行动迟缓，有时存在等一等、看一看的心态和想法，没有做到事不隔夜、案无积卷，迅速落实、快速部署。有些工作即使布置下去，立足点搞的不明、切入点找的不好、结合点选的不准、支撑点抓的不实，致使工作效果不够理想。三是大局意识不足。 在完成上级交给的任务时，有时没有正确认识和处理地方利益和全局利益的关系，站在全局发展角度考虑不足，对于一些难度较大的任务，抓落实的态度不积极、不坚决。 （二）在遵守_政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活、执行民主集中制、加强作风建设方面工作中，我反复研学《中国_纪律处分条例》《党章》）_《八项规定》等党纪党规并自觉加以实践，在严守政治纪律和政治规矩方面严格要求自己、严格约束自己，坚决抵制“四风”问题，始终做到不放纵、不越轨、不逾矩。与过去相比有了明显改变，但是同新形势、新任务、新要求相比还有很大差距。 一是碍于情面，不愿管。对社会上的一些不良风气、错误思潮、违纪问题，自己有时存在“多一事不如少一事”“事不关己高高挂起”的心态，怕得罪人，缺少斗争精神，不敢直面、不敢直言。二是缺少碰硬，不愿抓。对自己分管领域中的一些不良现象和问题，有时盯得不紧、抓的不死，对一些棘手问题，有时存在躲开走、绕着行的想法，特别是对一些年岁较大的老同志，他们执行纪律不严、工作作风不实，总认识不是自己这一任上形成的问题，就不愿去抓、去管。三是警示不足，不愿思。综合运用发生在身边的***、***等案例自我警示教育不够深入、全面，对相关案例有时候抱着看新闻的态度去对待，觉得自己不触碰纪律红线，严格遵守规矩即可，没有严格对照反思，未能做到防微杜渐。四是参谋决策，不愿说。民主决策作用发挥不充分，对民主集中制的认识不足，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会上，只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动，不充分，多数时“没意见”，不愿说。 （三）在落实全面从严治党主体责任和监督责任方面工作中，本人能够认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明的批评和纠正分管领域的的违规违纪言行，但用对应新标准，还存在一些不足。一是履行“一岗双责”不到位。在履行“一岗双责”上，一定程度上存在形式化倾向，工作谈业务多，谈正风反腐少，到分管部门和联系乡镇参加考核，有时候讲个话就走，帮助基层找问题、挖症结、出对策少，在落实“双重责任”上还需要加大力度、抓紧抓实。二是压力向下传导不到位。对自己分管的领域，有时满足于规定下发了，开会讲到了，平时提到了，对基层党组织及领导干部缺乏有针对性的指导督促和跟踪问效，在推动全面从严治党向基层延伸上还有提升空间。导致少数党组织对党风廉政重视程度不够，主体责任落实不到位，一些系统性、行业性、领域性违法违纪易发多发，群众身边的腐败时有发生。比如我去年联系的**乡镇，今年出现***违纪行为，虽然是事件发生时，我已经没有联系该乡镇，但对此我仍负有较大的责任。 （四）在加强_理论学习、强化党内监督、防控岗位风险、健全制度机制、严格制度执行方面工作中，本人自觉加强理论学习，不断强化风险意识，严格执行有关制度。相较以前纵向对比，有较大进步，但横向与其他班子成员对比，差距仍大。一是理论研学不深。对____思想，特别是关于“两个维护”方面的相关重要论述，学得不深、理 ……（未完，全文共5756字，当前只显示2771字，请阅读下面提示信息。收藏九月份党史学习教育开展情况汇报） 上一篇：“优化营商环境大查摆大讨论”研讨发言材料（两篇） 下一篇：市国资国企领导干部学习__在_党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话心得 相关栏目：季度半年 学习体会 学习材料 教育 工作总结 工作汇报 思想汇报 个人总结 |