| 标题：县委书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料 |
| 县委书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料 按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧扣本次民主生活会主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个重点方面”进行了对照检查，现将有关情况汇报如下。 一、存在的主要问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻_新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是学习创新性不够。能积极谋划组织和参加党史学习教育各项活动，对照规定篇目和内容，认真读原著、学原文、悟原理，但是创新方式开展学习上还不够，学习中满足于掌握基本观点、基本内容，满足于理论学习了、笔记记过了，没有完全做到融会贯通、举一反三。二是学习系统性不够。在开展党史学习教育时，大多根据上级要求和工作实际进行，对重要的、与工作关联大的、自己感兴趣的内容学得多些、深些，在学习_新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性上做得还不够，没有完全做到“两个结合”。三是学用转化度不够。能够结合实际 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1039字，正式会员可完整阅读）…… （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢手斗争、善手斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。 一是示范带头强斗争还不够。始终注重发挥个人示范带头作用，但有时候碍于情面，从维护团结的角度出发，对班子成员严肃批评不够，对少数部门“猛击一掌”不多。比如，县博物馆陈列布展迟缓，我大会上批评多次，但还没有真正下狠心，进展仍不理想。二是履职尽责严要求还不够。尽管反复强调责任担当和压力传导，但在具体工作中，对全县党员干部的要求还不够。比如，在防汛过程中，考虑到基层工作较苦、经济也较困难，基层干部在防疫、防汛等多个战场连续作战，因此在一些工作中对基层要求还不高。三是统筹全局促担当还不够。能积极统筹谋划全县工作大局，带领全县上下持续推进重点工作。但是，有时候由于精力等原因，统筹全县大局考虑得较多，对一些工作后期督办落实还不够。比如，推进“放管服”改革要求集中审批事项，但一些审批事项只在形式上集中到了政务服务中心，审批权限还在原单位。 （五）带头深刻派取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党费任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规短，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是主体责任还要进一步扛牢担实。我虽然在工作中严格落实全面从严治党主体责任，带头履行“一岗双责”，也很注重对党员干部开展廉政教育，但多以开会、谈话的方式进行，教育方式创新不够。特别是考虑到党风廉政工作有纪委监委等部门专抓专管，有时候还存在警钟敲得多、会上讲得硬、工作安排多，但抓日常监管过问得相对不够的问题。二是压力传导还要进一步压紧压实。尽管我始终带头执行廉洁自律准则，时刻绷紧廉洁从政这根弦，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，时刻保持清正廉洁的政治本色。但也存在对干部思想工作动态了解不够深入，压力传导还不够到位等问题。特别是在工作中与各地各单位主职干部接触得多、交流得多，与副职干部接触少、交流不够，思想跟进不够。三是形式主义官僚主义整治还要进一步根治落实。近年来，我积极推进全县开展形式主义官僚主义集中整治，取得了良好的效果，但在一些重点领域来看，我县形式主义官僚主义问题还没有彻底根治。比如，从营商环境来看，我们在放管服改革等方面作了很大的努力，我县政务服务和营商环境得到了省市和群众的高度认可。但在深层次改革中一些部门依然存在畏难、应付、推脱情绪，一些工作网办率还不高，一些窗口单位集中办公的效率还有待进一步提升。 二、剖析问题根源 深入剖析以上问题产生的原因，主要有以下几点： （一）理论武装有所松懈。反思自己在各方面存在的问题，根本还是学习的主动性、紧迫感减弱，对_新时代中国特色社会主义思想学习领会不深，在党史学习教育中深思细研不够。在日常工作中，主要把精力用于抓统筹谋划、决策部署上，集中时间、集中精力抓政治理论学习不够，要抓的具体工作多了，学习标准反而降低了，工作面宽了，学习面反而窄了。有时更多思考**发展需要，缺少站在全市、全省乃至全国高度去研究思考重大理论和现实问题，运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题方面还有差距。 （二）群众观点有所淡化。考虑到自己在**工作多年，且自己来自农村，深知生活艰辛和百姓疾苦，始终把为**群众谋幸福作为自己执政的出发点和落脚点。但在领导岗位上时间长了，有时自认为对情况很了解，对工作也驾轻就熟，谦虚谨慎向基层群众求教问计的主动性有所减弱，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有时候考虑大局稳定多了一些，在为群众利益和长远发展而创新突破、克难奋进方面做得还不够。 （三）担当精神有所弱化。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。只有做到担当，才能“无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史”。2021年来，在防疫、防汛中，在推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、县域治理现代化等重点工作中，我高度重视，亲力亲为，作出了一些部署安排，打赢了一些硬仗。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，偶尔会有一种保底线、不出事的思维，会产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前、“敢教日月换新天”的精气神。 （四）压力传导有所放松。作为县委主要负责人，始终注重树标 ……（未完，全文共4861字，当前只显示2700字，请阅读下面提示信息。收藏县委书记党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料） 上一篇：县委常委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料 下一篇：在深入学习贯彻十九届六中全会精神座谈会上的发言提纲 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 党务讲话 学习体会 学习材料 教育 生活会 检察院 督查 模范 剖析整改 申报材料 |