标题:学院2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案和党员教师“五个带头”、“六个方面”专题民主生活会个人对照检查材料
学院2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案和党员教师“五个带头”、“六个方面”专题民主生活会个人对照检查材料

学院2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案

根据中国_成立100周年**省庆祝活动暨党史学习教育领导小组、_**省纪委机关、_**省委组织部印发的关于开好全省党史学习教育专题民主生活会的实施方案(*组通******号)和学校党委工作安排,现就开好二级单位党组织领导班子党史学习教育专题民主生活会通知如下。

一、会议主题学校二级单位党组织领导班子党史学习教育专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展_百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当,善作善成,团结带领全校广大师生开启全面建设特色鲜明的高水平财经大学新征程,为**加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”作出新的贡献。

二、会议日期****年*月下旬前完成。

三、会议人员民主生活会出席人员:二级单位分管(联系)校领导、四级职员、相关职能部门负责人、二级单位党组织领导班子成员。

四、会议工作
(一)会前阶段(****年*月上旬-*月中上旬)研究制定方案。准确把握主题,结合学校实际,精心研究制定党史学习教育专题民主生活会实施方案,会前报送党委组织部审阅。精心组织学习研讨。一是突出学习重点。认真学习__在___全会、庆祝中国_成立***周年大会、党史学习教育动员大会、_脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习贯彻__考察**、参加**代表团审议时的重要讲话精神和关于本部门本单位的重要工作要求,学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国_党内监督条例、__关于_百年奋斗重大成就和历史经验的决议和_关于民主生活会的有关要求,学习省委十一届九次、十次全会精神,学习学校党委四届二次会议精神,提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。二是明确载体要求。党员领导干部要扎实开展个人自学,读原著、学原文、悟原理。在个人自学基础上,二级单位党委(党总支)理论学习中心组要开展集体研讨,通过集中研讨和个人自学相结 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1559字,正式会员可完整阅读)…… 
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    党委(党总支)班子成员要结合谈心谈话情况,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。在此基础上,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人发言提纲,按规定说明个人有关事项,并报主要负责同志审阅把关。

    (二)会期工作(*月中下旬)严肃开展批评与自我批评。会议通报上一年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况后,主要负责同志代表领导班子作对照检查,领导班子成员逐一进行对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见。开展批评与自我批评,要发扬自我革命精神,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内,揭短亮丑,不能以讲道理、谈体会代替摆问题,不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当,真点问题、点真问题,从具体问题表现入手,点出在思想、政治、作风等方面的危害,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评建议。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。
    (三)会后工作及时通报民主生活会情况。
    会后,二级单位党委(党总支)书记要主持召开会议,在一定范围内通报领导班子民主生活会情况。通报范围:二级单位党组织领导班子、党支部书记、本部门骨干管理人员。持续用力抓好整改落实。会后,领导班子和党员领导干部要结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,明确整改方向,列出整改清单,制定整改措施,提出整改时限,把存在的问题一个一个解决到位,防止说归说,做归做。要统筹推进整改工作,持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治己病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。要坚持开门整改,整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。压实责任。加强组织领导,精心组织实施,把从严从实要求贯穿民主生活会全过程,确保民主生活会开出高质量好效果。通过开好民主生活会,进一步加强领导班子自身建设,增强“四个意识”,提高政治站位,不断提升领导班子的领导能力和水平。

    五、会议要求各二级单位党委(党总支)书记要带头深入学习__在在__党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,准确掌握_有关规定,结合班子实际提出开好民主生活会的具体要求,确保聚焦主题,不跑偏、不散光;要发挥把关作用,主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员对照检视、谈心谈话,审阅班子成员检视剖析材料;要发挥示范带动作用,带头开展批评和自我批评,带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。要坚持从严从实,把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关,特别是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离主题、质量不高的,督促其认真修改或重新撰写。请各二级单位党组织主动对接联系分管校领导和指导组成员。分管校领导同志和指导组要加强对会议的指导,对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场”的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报校党委批准后,督促其重新召开。会议结束前,要对民主生活会召开情况进行实事求是的点评。民主生活会召开后**天内,向学校党委组织部报送二级单位党组织领导班子发言提纲电子版。
    同时,二级单位党组织需汇编好本单位民主生活会材料,内容包括民主生活会议程、实施方案、2021年度民主生活会整改落实情况、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲,征求到的对领导班子及班子成员意见建议、班子成员开展相互批评原始记录、领导班子和班子成员整改方案等材料。
    党员教师2022年度党史学习教育“五个带头”、“六个方面”专题民主生活会个人对照检查材料参考范文身为党员教师,我们要严格遵守_组织纪律,自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系,接受党组织的教育、管理和监督。经常检查自己的思想和行为,是否符合工作的要求,是否符合党和人民群众的意愿。按照**市教育党委关于开好2022年度党员干部民主生活会的通知的工作要求,我认真做好会前的理论和思想准备,认真学习__在__民主生活会上重要讲话精神的基础上,以弘扬伟大建党精神,坚持_百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路为主题,带头贯彻落实__重要指示批示和_决策部署的实际,结合省、市教育局党委书中心工作,逐项对照五个带头重点方向,即对照深刻感悟两个确立的据定性意义,带头年北心的发展思想,带头学习运用党在中正反两方面经验等五个方面及_态履责情况进行深入查摆和剖析,深挖问题根源,进一步明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下,请给予批评指正。

    一、重点查拢的突出问题
    (一)带头深刻感悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。对中国_简史论中国_历史的研读和理解不够深不够透,缺乏深学苦读的恒心韧劲,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,从党史学习教育中汲取精神之钙不充分、不丰富,对四个意识、四个自信还没有真正融入灵魂,融入骨髓,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,推进工作开展。如,碎片化时间学习多,学中国_简史等页数多的理论著作时有时存在挑着读、跳着看,静下心专门拿出时间来系统学比较少,结合本职工作深入思考比较少,没有做到百分百入脑入心。一是学习自觉性还需增强。学习领会___思想还不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于_关于教育事业的重要论述,还没有从___教育理论体系的高度去把握,对于立德树人的根本任务、_办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略,理解领会不够深入,对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,确保政治过硬、立场坚定,但有时对教职员工的业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判断一些敏感问题特别是_态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

    (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面。牢记中国_全心全意为人民服务的宗旨,但贯彻落实_群众路线还不够自觉主动,向群众汇报的意识还没有真正根植于心、外化于形,全面落实到做好服务职工群众的各项工作中。坚持以职工为 ……(未完,全文共11223字,当前只显示4053字,请阅读下面提示信息。收藏学院2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案和党员教师“五个带头”、“六个方面”专题民主生活会个人对照检查材料

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