标题:人大机关党员领导干部2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言
人大机关党员领导干部2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言

按照组织人事、党史学教办《关于认真开好全市党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,在重温“四史”及__百年党庆大会上的讲话以及___全会精神、广泛交心谈心、征求干部职工意见的基础上,我围绕“带头深刻感悟“两个确立’的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等五个方面,认真梳理自身存在的问题和不足、深刻剖析原因,并有针对性地制定具体整改措施。现对照发言,敬请同志们批评指正,我将照单接受,立行立改。

一、存在的主要问题及具体表现
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义方面。
___全会确立_同志_的_、_的_地位,确立____思想的_位,是__以来最大的政治成果,反映了_、_、_各族人民的共同心愿,对__事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为基层党员干部,我通过自学、听讲座、研讨等不同方式的学习,进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢固树立“两个确立”。但对照高标准严要求,这方面存在的不足表现如下:一是 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略993字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 范围为由进行推诿、拒绝。例如,面对群众前来反应的**镇对**村**户住房鉴定不属实问题,自己只是简洁指明群众应当到主管部门反映寻求解决,因后续没有做好跟踪,导致群众因该诉求来回折腾,确定程度上影响了人大机关和人大干部在群众中的形象。

    (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。中国_成立以来,党在不断探究中前行,团结带领_各族人民经受了新民主主义革命时期、_革命和建设时期、改革开放和_现代化建设时期、__以来四个重要阶段,成功应对各种风险挑战,实现了中国人民从站起来、富起来到逐步强起来的宏大飞跃,推动_事业取得历史性成就、发生历史性变革,走出了一条推动__进展的光明大道。学习_百年历史,感受深刻,但也存在以下问题:一是学习把握各个时期的经验不深化。通过参与近一年来的党史学习教育,自己通过不同方式、多渠道学习和了解了党百年奋斗的重要历程,对_百年奋斗的成功经验有了进一步生疏,但思想深处还存在对这些经验生疏过于片面问题,狭隘地认为现在中国的进展已经到了一个更为辉煌的黄金时期,过去的经验已不适应现在的形势进展需求,归根到底还是对建党**周年来形成的经验的学习理解不到位、不精准。二是结合实际将经验用以指导工作实践不够。面对国际风云变幻,面对世界百年未有之大变局,面对群众日益增长的各方面需求,认为自己到了人大,工作中按部就班就行。例如,在开展监督问题上,总觉得监督太多或监督过细会给政府和相关部门添麻烦,没有很好地思考党百年来形成的贵重经验中蕴含的解决问题的基本原理,也没有在推动进展上思考如何更好地将这些经验结合实际加以运用、用以指导工作实践。

    (五)在带头深刻吸取历史中正反两方面经验方面。百年党史,初心弥坚。**周年来,中国_在曲折中奋起,在探究中前行,走过一些弯路,吸取了经验教训,格外值得我们每一名_人深思和学习。通过反复思考,自己在深刻吸取历史中正反两方面经验方面主要存在:一是生疏上有差距。认为深刻吸取历史正反两方面的经验是上层建筑、决策层思考的问题,自己是基层人大干部,对历史中正反两方面的经验更多是学习、了解、知道,履行好向群众传播党史、发挥好_的作用就行,履行好带头坚持_领导、贯彻执行_方针政策、诚意拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”就行。二是警示上有差距。作为领导干部,简洁地认为做好自己的本职工作就是按法规办事、按法律执行,工作更多时候只顾往前推,没有思考推动中问题和冲突如何解决?如何让群众满足?如何让组织认可?对历史上正反两方面经验教训的领悟、运用不够,警示自己认真作为、高质量作为的自觉还没有很好地形成。

    二、产生问题的根源
    (一)思想生疏有所滑坡,政治站位高度不够。认为自己三十年来的工作已经受多岗位,对_生疏有基础、有定力、有毅力,也通过学习和培训系统了解了_过去和现在,对_将来自然布满信念和期盼。在自我满足中沉醉痴迷、自我良好,渐渐地思想毁灭了“温水煮青蛙”,政治上的生疏也静静发生变化。究其缘由,还是淡化了思想政治建设的长期性困难性,是政治站位滑坡的隐形体现。

    (二)理论学习有所松懈,抱负信念不够牢固。忽视理论学习对于工作实践的极端重要性和指导性,对理论学习习惯集中学习时听听、完成笔记时写写,为笔记而学习、为笔记而笔记;习惯自学重人大法规和业务的学习,轻思想政治学习和_理论学习;习惯参与培训重听轻思,把“参与过”等同于“培训好”,撰写心得体会习惯照抄照搬,融入自己的思考和结合工作实际不够。究其缘由,还是对理论学习产生了生疏上的不足,认为自己几十年学习工作已经足够了、够用了,忽视了学习的永无止境和永久在路上的执着精神,逐步动摇了自己抱负信念的根基。

    (三)工作作风有所软化,按部就班思维抬头。一方面习惯了旁人口中的“人大工作闲”,另一方面也出于自己的不足生疏,认为人大是监督机构,没有具体业务,是依法办事、按部就班开展工作的部门,“只求过得去,不求过得硬”的思想逐步产生。也因此,工作更多时候是有支配有行动,规法规章,不愿主动思考,不愿主动作为,对于群众反映的问题习惯用话语打发,真正出实招、指路子挂念其解决问题的动力不足。究其缘由,还是工作作风不够务实、力量本事下滑、不愿主动担当的思想作祟,是一种将创新抛之脑后的不愿作为现象。

    三、今后努力方向和改良措施针对以上存在的突出问题及其产生原因,人大机关班子从思想根源入手,从解决问题入手,加大改进力度,改进?确保执行的针对性、实效性和长期性。

    (一))突出抓好政治建设。始终把政治建设摆在首要位置,树牢“四个意识",坚决“四个自信”,做到“两个维护”,始终同以同志为_的_保持高度一致,更加坚决自觉地贯彻落实_和省市委决策 ……(未完,全文共4649字,当前只显示2583字,请阅读下面提示信息。收藏人大机关党员领导干部2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言

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