| 标题：某中学2021-2022年度工作总结 |
| 某中学2021-2022年度工作总结 2021年是“十四五”发展规划的起始年，也是**市**中学独立办学的第一年。学校坚持以____思想为指导，全面_的教育方针，落实立德树人根本任务，围绕上级部门工作思路，踏实推进学校各项工作。以学生发展为本，以德育为_，以课程建设为抓手，提升办学品位，提高教育质量，在构建“精致、优质、特色”品牌学校的发展道路上持续前行。 一、学校取得的主要成绩 1.树立学校品牌：我校党委在**区教育系统建党百年歌党颂党活动比赛中获得“最佳表演奖”；学校获省级教育机器人应用试点学校验收“优秀”等级，获评“**市五一劳动奖章”，**区校本研修考核“良好”等级；学校工会获评**区教育系统工会先进集体。 同时，学校综合办学水平不断提升，承办_“社会性科学议题学习设计与实施研讨”会议等大型活动；省、市、区领导和专家团队多次 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略660字，正式会员可完整阅读）…… （一）加强管理团队建设，提升学校品质管理加强学校管理队伍建设，开展中层以上干部读书交流日活动，建设学习型管理团队；以项目为中心开展工作，提升中层干部履职能力、服务意识、目标意识；推行青年教师见习中层、三长、班主任制度，注重培养年轻力量。 （二）优化创新管理方式，提升学校品质管理 1.进一步完善和落实学校规章制度。遵循以人为本、依法治校理念，依托现代化信息技术手段推进精准管理，创新管理方式，完善和落实激励机制、评价机制和用人机制，助推教师成长，推进清廉教育建设，规范做好职称评定、评先评优等工作。 2.加强学校管理队伍建设，促进**中学稳步发展。进一步完善学习机制，注重培养年轻力量，不断提高管理团队素质，提升管理团队领导力、创新力和凝聚力；加强校园文化建设，推进文理特色发展。 3.全方位做好课后托管服务。积极响应上级部门的号召，认真谋划课后托管服务工作，统一教师思想、加强托管管理、保障活动时间，所有班级均由学科老师进班管理，取得了良好的成效，得到了家长的欢迎和大力支持。 （三）坚持以德为先，涵育德行落地有声 1.结合建党百年，厚植爱国情怀和成长教育，关注身心健康成长。结合围绕中国_成立100周年，开展“百年风华正茂·初心向史而新”主题活动，通过师生敬党作品美术风采展活动、校园红色快闪风采展活动、读书节、“温暖小事”展示、建党百年书画作品征集等活动，激发学生爱国主义情怀，___价值观，崇尚科学，珍爱生命。切实关注师生心理健康，开展面向全体学生的心理健康状况排查，进行团体心理辅导课和有针对性的心理辅导交流，开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、健康阳光的成长环境。 2.丰富德育载体，抓严做实德育常规工作，创新特色德育。切实落实德育常规工作、落实行为习惯养成，抓好思想道德教育阵地建设，以德育为学生铺就成长底色。 3.整合德育资源，形成教育合力。继续开展德育精品项目“1345德育导师制”，构建全员育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。 进一步深化家校合作，积极发挥家庭教育指导作用，结合校级心理健康教育专题项目和区“和谐心家园”家长沙龙活动，合力提升家庭教育品质；加强班主任队伍建设，为班主任设计了《99℃班主任工作手册》，定期开展班主任工作分享和交流会议，注重年轻班主任培养，提升班主任工作能力。 （四）指向_素养，促进师生共同发展 1.聚焦课堂，提高教学质量和效率。以正确教育质量观为引领，聚焦真实课堂，依托信息化技术和数据分析，实施精准分层、分类走班教学，夯实教学常规管理，开展备课组、教研组主题校本研讨，减负提质，学为中心，切实提升课堂教学质量。2021届中考取得优异成绩，教学质量明显提升。 2.多元评价，推进拓展性课程特色化。以培养_素养为目标，开展双向选择的综合实践课程和社团课程，发挥过程性评价的优势，注重过程中的价值建构，让学生在劳动实践的探究中获得积极意义的价值体验。进一步探究校本特色的课程建设，启动项目化管理机制，打造团队式特色校本课程，组培社团《微森林·一叶一世界》获评**区精品课程，SSI社会 ……（未完，全文共3088字，当前只显示1715字，请阅读下面提示信息。收藏某中学2021-2022年度工作总结） 上一篇：中学2022年工作计划 下一篇：财政局自治区级文明单位材料 相关栏目：教育 学校 季度半年 年终总结 工作总结 个人总结 |