标题:集体学习《推进领导干部能上能下规定》心得感悟 |
集体学习《推进领导干部能上能下规定》心得感悟 近日,__办公厅印发了《推进领导干部能上能下规定》(以下简称《规定》),《规定》第四条明确,推进领导干部能上能下,重点是解决下的问题,并且对“下”的情形进行调整,这是自2015年《规定》试行版出台以来,时隔7年_再次进行完善,充分表明我党长期高度重视推进干部能上能下 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略267字,正式会员可完整阅读)…… 从完善考评着力,确保“下”的有理有据。《规定》对领导干部“不适宜担任现职”情形,从原来的10条修订为15条。从新增加的条款以及对原条款的修订看,内容更加广泛、全面、细致地明确了“下”的具体标准。对此,各级组织部门也应随之建立起更加科学精准、可操作的干部考核体系,既要看干部取得的业绩,又要看取得业绩的基础;既要与各部门、各地区对干部综合表现横向比较,又要对干部历年考核情况进行纵向分析;既要抓好年度考核与专项考核,又要把功夫下在平时,将考核的触角深入干部的“工作圈”“生活圈”“社交圈”,同时注重用好巡视巡察、审计、个人有关事项报告、民主评议、信访等方面结果,保证考核结果全面真实准确,让执行者“有底气”,同时,也让干部“下得更服气”。 从跟踪管理做实,做好“下”的后半篇文章。推动干部能上能下的根本目的是提振干部干事创业精气神,对于那些不适宜担任现职的干部,如果简单的“一下了之”,只会导致干部对“能上能下”制度产生抵触心理,甚至“破罐子破摔”,认为“下”就是被“打入冷 ……(未完,全文共1152字,当前只显示693字,请阅读下面提示信息。收藏集体学习《推进领导干部能上能下规定》心得感悟) 上一篇:研读推进领导干部能上能下规定读后心得 下一篇:组工干部关于《推进领导干部能上能下规定》研讨发言 相关栏目:学习体会 学习材料 人事 干部 公务员 组工 组织讲话 党会报告 规章制度 工作体会 读后感 |