标题:交流发言:以史为鉴 开创未来
交流发言:以史为鉴 开创未来
中国_在百年接续奋斗中,团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把_历史学习好、总结好,把_成功经验传承好、发扬好。近期出版的《_谈_理政》第四卷,自始至终贯穿着对_百年历史的深刻总结、对_历史经验的科学把握。认真学习《_谈_理政》第四卷,深入领会__有关重要论述,对于我们以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,在_更好坚持和发展__,具有十分重要的意义。

一、_历史是最生动、最有说服力的教科书

历史是一个民族、一个政党安身立命的基础。只有了解_历史、懂得_历史经验,才能知道党从哪里出发、一路怎样走来、要到哪里去,才能知道党是个什么样的党、为什么伟大、如何续写_伟大。正是基于这样的深刻认识,我们党历来重视党史学习教育,注重用_奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用_光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用_实践创造和历史经验启迪智慧、 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略826字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 的百年历史得出的重大政治论断

    ___全会决议指出,党确立_同志_的_、_的_地位,确立____思想的_位,反映了___各族人民共同心愿,对__事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。这一重大历史结论、重大政治判断,深刻揭示了_领袖和_创新理论对党和人民事业发展的定海神针作用,不仅是__以来最重大的政治成果、最宝贵的历史经验,也是贯通百年大党过去、现在、未来的纲和魂,为我们深刻把握_百年奋斗历程,看清楚党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续成功提供了一把“金钥匙”。

    _百年历史告诉我们,拥有坚强的领导_、科学的理论指引,是成熟的_政_显著标志,是关乎党、国家、人民、民族前途命运的根本性问题;什么时候这个问题解决得好,党和人民事业就前进、就发展,什么时候这个问题解决不好,党和人民事业就必定遭受挫折甚至失败。_百年历史还告诉我们,_领导_的确立与_理论创新是相辅相成、高度统一的,_领导_都是_创新理论的主要创立者、为_创新理论作出了决定性贡献,_创新理论都对_领导_作用的发挥起了重大支撑作用。这不是偶然的历史巧合,而是具有深刻的历史必然性。之所以如此,是因为我们党是以科学理论为指导、以带领人民改造世界为己任的_政党,只有在伟大斗争实践中产生的最有威信、最有影响、最有经验、被选出担任最重要职务的_领袖,才能肩负起带领_进行理论创新创造的历史重任;也只有在伟大斗争实践中创立和发展切合时代需要、占据思想制高点、既博大精深又务实管用的科学理论,才能成为让__人民在思想上自觉看齐、行动上坚决追随的名副其实的_领袖。实践造就领袖、领袖创立思想、思想引领实践,这就是总结_百年历史得出的深刻逻辑和基本结论。

    __以来,以_同志为_的_,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,经受住了来自政治、经济、_态、自然界等各方面的风险挑战考验,_事业取得历史性成就、发生历史性变革,书写了在党史、新中国史、改革开放史、_发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大史诗。在这一伟大历史进程中,__成为众望所归、当之无愧的__、人民领袖;____思想应运而生、顺势而成。_同志作为_的_、_的_,为____思想的创立起了决定性作用、作出了决定性贡献。翻开《_谈_理政》第四卷,__领导党和人民应变局、育新机、开新局的伟大实践历历在目。从把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,到推进中国式现代化、扎实推动共同富裕,再到以伟大自我革命引领伟大社会革命……这一系列伟大变革,充分体现了“两个确立”是创造___伟大成就的根本所在,充分证明了思想就是旗帜、旗帜就是方向,_就是力量、力量就是希望。

    _新征程上,党和人民有__这个坚强_,有____思想这个伟大旗帜,是党之大幸、国之大幸、民之大幸,必须倍加珍惜。只要我们矢志不渝拥戴_、信赖_、忠诚_、维护_,坚定自觉用__创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,走好新的赶考之路就有了根本保证,红色江山基业长青就有了根本保证。

    三、在把握运用_百年奋斗历史经验中更好开创未来

    注重学习和总结历史、借鉴和运用历史经验,是我们党由小到大、由弱到强、不断走向胜利的成功之道。在中国_百年华诞的重大历史节点上,以_同志为_的_对_百年奋斗历史经验的科学内涵和精髓要义作出 ……(未完,全文共3863字,当前只显示2146字,请阅读下面提示信息。收藏交流发言:以史为鉴 开创未来

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