标题:2022年书记抓基层党建述职评议报告
2022年书记抓基层党建述职评议报告

根据安排,现将2022年抓基层党建工作述职如下:

一、工作开展情况

一是聚焦主责主业,领导责任全面压实。切实扛起党建主体责任,积极履行“一岗双责”职责,定期研究党建和党支部建设工作*次,深入部门、企业调研指导*次,带头讲党课*次,做到了重大任务亲自安排,关键环节积极协调,工作落实跟踪督导,有效推动了基层党建工作落实。推动党组织领导的校长负责制规范化建好班子,严格落实党总支会议、校长办公会议议事规则,讨论决定学校重大问题,全力支持校长依法依规行使职权。

二是夯实基层基础,支部建设提质增 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略460字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • *德育类大赛奖项。顺利承办**第一届职业技能大赛,获奖率*%,被评为突出贡献单位。学校荣获**市先进集体,通过**优质中职校中期验收,筹建**职业技术学院取得实效。

    四是狠抓党风政风,清廉校园坚决守好。全年专题研究部署党风廉政建设工作*次,开展党风廉政教育活动*次,报告个人有关事项*次。通过督查、微提醒、约谈、通报等多种方式,落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督。与分管财务、项目、采购工作的分管校领导和关键岗位的负责人谈话共*人次。精准运用监督执纪“四种形态”的一种形态,下达各类督查通报*个,通报处理*人次,党政纪处分*人。

    二、存在问题

    (一)对基层党建工作重要性认识不足。一些党员干部对党务工作的重要性认识不足,不能充分认识到思想政治工作对业务工作的促进作用,使党建工作与业务工作脱节。同时由于平常忙于教学,再加上绩效改革后,一些党员教师只抓教学,抓教学容易出业绩、出成果,自然绩效就多,反而把党建工作看成了工作的“累赘”,重业务、轻党建的思想严重,影响了党务工作的健康发展。

    (二)党建工作的学习和创新力度不够。各支部在开展党建工作中解读文件能力较弱,按部就班,方法不多、措施还比较单一,缺少解放思想的勇气。有的党支部开展基层党建工作创造性不够,热衷于依葫芦画瓢,造成政策规定与工作实际脱节。党员教育吸引力和凝聚力不够,对党员的思想教育眉毛胡子一把抓,缺乏针对性,教育内容枯燥,方法方式单一,不是主动学习而是被动学习,缺乏生机和活力。

    (三)对党员的日常监督有待加强。没有充分发挥党组织、党员的监督责任,导致个别党员违反政治纪律。部分党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般教职工,有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动有畏难情绪。

    三、下一步工作打算

    (一)提高思想认识,创新党建工作思想观念。深刻认识基层党建工作的重要作用,继续抓好党员教师的政治理论学习,组织开展专题性系列教育活动。持续加强思想政治工作,及时了解党员教师的真实想法、思想动态,有针对性的组织谈心谈话活动,做好思想引导工作,解除疑虑,理顺情绪,解决存在或潜在的思想问题, ……(未完,全文共1985字,当前只显示1194字,请阅读下面提示信息。收藏2022年书记抓基层党建述职评议报告

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