标题:党委书记党课讲稿:深入学习《中国共产党章程(修正案)》
党委书记党课讲稿:深入学习《中国共产党章程(修正案)》

党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。_总书记指出,不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。根据公司党委有关安排,借这次机会,我围绕《中国共产党章程》,结合公司实际,从三个方面跟大家做一个交流分享。

一、深刻领会党的二十大关于党章各项修改的科学内涵和重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性坚定性

_总书记指出:“我们党历来高度重视制定和完善党章。”百余年来,我们党坚持用发展眼光和历史思维审视时代变化,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中,及时调整不同时期的路线方针政策,充分发挥了党章的规范和指导作用。可以说,《中国共产党党章》的发展历程,是马克思主义政党不断推进马克思主义中国化时代化,不断推进实践创新、理论创新、制度创新的重要体现。

党的二十大通过的党章修正案,在保持总体稳定的基础上又一次与时俱进,充分体现了马克思主义中国化时代化的最新成果,充分体现了党的十九大以来党中央 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略774字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 各环节

    党章修正案把“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的奋斗目标写入党章,号召全党为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。落实到***公司实际,就是要把高质量发展作为首要任务,完整、准确、全面贯彻新发展理念,积极服务和融入构建新发展格局,坚持“***”、强化“***”、突出“***”、做到“***”、建设“***”、实现“***”,加快推进公司高质量发展。具体“怎么干”,结合这次学习,我觉得有以下三个事项可以考虑:

    (一)着力在淬炼过硬队伍上下功夫

    党的二十大报告强调,全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。

    一是坚持政治标准选用干部。要坚持党管干部原则,着力建设政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。树立选人用人正确导向,坚持“凡提四必”,防止“带病提拔”“有病在岗”,对政治上不合格的“一票否决”,匡正选人用人良好风气。

    二是坚持德才兼备培养干部。要按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派。突出政治素质提升,强化优良传统、党风党纪和政德修养教育,引导干部自觉树好信仰高线、立好价值坐标、守好行为底线。突出业务素质提升,按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则,不断提升干部“八项本领”“七种能力”。突出系统培养“长远育人”,抓好后继有人这个根本大计。

    三是坚持激励约束管好干部。积极营造有利于干事创业的良好环境,为敢于“当先锋”的干部“鼓劲”,为敢于“吃螃蟹”的干部“兜底”,为敢于“挑重担”的干部“撑腰”。激励广大干部敢想敢为、善作善成,知难而进、锲而不舍。鲜明树立重实干重实绩的选人用人导向,进一步完善干部担当作为激励保护和容错纠错机制,让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有地位,不干事的有危机,不断提振干部干事创业的精气神,踊跃走在高质量发展前列。

    (二)着力在大兴调查研究上下功夫

    调查研究是谋事之基、成事之道,是我们党的传家宝。_总书记明确指出:“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”“把问题整改贯穿主题教育始终”。上个月,公司党委参照《***集团党委大兴调查研究行动方案》,聚焦公司重点任务和国内外环境变化带来的风险挑战,聚焦制约公司高质量发展的痛点难点堵点,坚持问题导向和目标导向,制定了《***公司党委调查研究行动方案》和领导班子2023年调研计划。目前,各项调研工作正在有序推进,领导班子和各部门必须切实做到“深、实、钻、效”。

    “深”,就是深入。现代信息社会的通信技术很发达,通过打电话、发短信、发微信、发邮件、看材料也能了解相关情况,但毕竟有距离,没有现场看、当场听、当面问来得真实鲜活。开展调查一定要眼睛向下、脚步向下,深入基层,掌握第一手材料。

    “实”,就是实在。一切从实际出发,是我们想问题、做决策、办事情的出发点,也是落脚点。要坚守党性原则,坚持实事求是,不唯书、不唯上、只唯实,在写调研报告的时候要树立“少谈成绩,多讲问题”的思想方法和务实观念,实事求是地承认,客观公正地分析,开诚布公地讨论,千方百计地应对。

    “钻”,就是钻研。我们每次下去调研都会收集到大量的材料和情况,所以必须要来个钻研,通过去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,找到本质和规律,找到解决问题的办法。特别是对那些问题背后涉及的普遍性_机制性问题,要深入思考研究对策措施,努力形成更完善的思路、办法和举措。

    “效”,就是效果。调查研究搞得好不好,不是看调研规模有多大、人员有多少、时间有多长,关键要看调研的实效和成果。要梳理、 ……(未完,全文共3623字,当前只显示2013字,请阅读下面提示信息。收藏党委书记党课讲稿:深入学习《中国共产党章程(修正案)》

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