标题:关于市开展“班主任节”系列活动的实施方案
关于市开展“班主任节”系列活动的实施方案

前言

为贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,紧紧围绕“立德树人”这一中心任务,巩固我校首届“班主任节”的成果,以“班主任节”为契机,提升学校德育水平,加强班主任队伍建设,根据上级文件要求,经研究,决定开展“班主任节”系列活动。

一、活动目的

为深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实_总书记关于教育工作的重要论述精神,从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略402字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、活动主题

    礼赞班主任赓续育人情

    三、活动组织

    成立学校第一届“班主任节”活动领导小组,成员如下:

    组长:*

    副组长:*

    成员:*

    四、活动时间

    “班主任节”活动时间定为6月12日—21日,总结会议在班主任节结束后另行安排。

    五、活动项目

    (一)启动仪式(6月12日)

    1.利用升旗仪式举办第一届“班主任节”启动仪式:由校长致辞并宣布“班主任节”开幕。

    2.各班代表向班主任献花,给班主任一个拥抱。

    3.班主任代表发言。

    4.学生向班主任献词。

    (二)开展宣传工作(6月25—4月20日)

    1.利用校园宣传橱窗展示班主任风采,校园内悬挂标语横幅,营造氛围。

    2.各专业部发放第一届“班主任节”感恩班主任倡议书。(专业部负责)

    (三)开展“班主任节”精彩瞬间手机摄影评选活动。(6月12日—20日)

    学生以班级为单位,记录班主任节期间的精彩瞬间,反映班主任工作状况。每个班要提交1幅班级“全家福”和2-3幅摄影作品。学校评选出一、二、三等奖,给予一定的奖励。

    (四)举办班主任趣味茶话会(6月15日下午)

    举办第一届“班主任”趣味茶话会,学校领导班子、中层干部和全体班主任参加,围绕班主任成长感悟、对学校工作建议等展开交流。

    (五)开展“班主任工作体验日”活动(6月19日)

    每班选派一名非班主任任课教师指导学生,负责当日班级各项常规管理,班主任的事务可以在教师指导下交由学生自主管理,让课任教师和学生切身体验如何管理班级,让学生“服务”学生。

    (六)开展班主任全员培训(6月20日)

    组织全体班主任参加培训,帮助班主任提高班级日常管理、班级建设能力,加强师 ……(未完,全文共1736字,当前只显示1045字,请阅读下面提示信息。收藏关于市开展“班主任节”系列活动的实施方案

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