标题:关于大力提升劳动教育支撑保障能力的意见建议
关于大力提升劳动教育支撑保障能力的意见建议

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”、“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新_机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略364字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • (一)加强顶层设计。我区应加强劳动教育研究,加强《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》与《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件研读,结合我区教育教学工作实际情况出台我区实施劳动教育文件,以文件指导、落实、评价、督促我区劳动教育正常开展。
    (二)多渠道拓展实践场所。大力拓展我区劳动实践场所,满足各级各类学校多样化劳动实践需求。充分利用我区现有综合实践基地、青少年校外活动场所、爱国主义教育基地,建立健全实践场所开放共享机制。我区农村地区可安排相应乡村农田、采摘庄园、旅游生态园等作为学农实践基地,主城区可确认一批企事业单位和社会机构,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。建立以区政府统筹规划配置中小学劳动教育资源的机制。进一步完善学校建设标准,学校逐步建好配齐劳动实践教室、实训基地。
    (三)多举措加强人才队伍建设。加强我区劳动教育师资建设,建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍。根据学校劳动教育需要,为学校配备必要的专任教师。聘请相关行业专业人士,如劳模、工匠、非遗传承人等担任劳动实践指导教师。把劳动教育纳入教师培训内容,开展全员培训,强化每位教师的劳动意识、劳动观念,提升实施劳动教育的自觉性,对承担劳动教育课程的教师进行专项培训,提高劳动教育专业化水平。
    (四)健全经费投入机制。我区财政要多种形式筹措资金,加快建设校内劳动教育场所和校外劳动教育实践基地,加强学校劳动教育设施标准化建设,建立学校劳动教育器材、耗材补充机制。学校可按照规定统筹安排公用经费等资金开展劳动教育。可采取政府购买服务方式,吸引社会力量提供劳动教育服务。
    (五)多方面强化安全保障。我区要建立政府负责、区教育主管部门主导、社会协同、有关部门共同参与的安 ……(未完,全文共1573字,当前只显示947字,请阅读下面提示信息。收藏关于大力提升劳动教育支撑保障能力的意见建议

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