| 标题：思政教育学科社会服务调研报告 |
| 思政教育学科社会服务调研报告 _总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，推进思想政治理论课改革创新“要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。这以辩证唯物主义思维指引了思想政治教育学科的建设方向，将局部的学校教育与整体的社会教育统一起来。为进一步加强高校思想政治教育学科的社会服务能力建设，需深刻而准确地把握其科学内涵和基本观念，积极回应新时代国家治理和社会多元化发展的时代变化，重新审视当前思想政治教育社会服务作用发挥难题，积极探索提升高校思想政治教育学科社会服务能力的多维路径。 一、思想政治教育学科社会服务的特点思想 政治教育学科社会服务一般是指各类思想政治教育理论与实践活动通过价值引导、理论向导和实践指导，主动服务经济社会发展，凸显社会价值、人的_价值与个体价值的实践形式。例如通过开展思想政治教育活动，对社会生活中的_与个体开展诸如人文关怀、思想引领、心理疏导等。我们可以认为，思想政治教育学科社会服务具体是指以系统知识、教育方法和技能等直接为思想政治教育或间接为其他学科活动服务，从而为社会 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略825字，正式会员可完整阅读）…… 二、思想政治教育学科社会服务现状分析 随着高校治理能力和办学水平的不断增强，高校思想政治教育学科社会服务亟待从顶层设计的制度保障、学科社会服务认知深化和实践空间拓展等方面补强，以精准对接社会需求的变化。 1.思想政治教育学科社会服务层面的认知存在偏差。部分高校片面强调高校发展价值和教师个人价值，看待思想政治教育学科服务社会的出发点和立足点不稳，在思想政治教育学科发展如何更好地回应社会现实、价值矛盾冲突，如何更好地融入国家治理格局等方面，还存在“部分自觉、不自觉”的现象，并不能在更深层次上将思想政治教育与新时代学科社会服务内涵统一起来。客观上还存在仅把大学生思想政治教育工作作为高校思想政治教育的本职工作的情况，也未能充分挖掘社会服务对学科基础研究和教育教学的促进作用。不充分的认知情况也引发学科建设中简单的生搬硬套现象，仅在学术研究上借鉴相关学科的社会服务知识内容，重结果不重过程，导致学科边界掌握得不够精准，没能真正与其他学科交叉融合，多学科协同容易流于形式。 2.思想政治教育学科介入的社会实践空间仍需拓宽。从当前思想政治教育学科社会服务的覆盖面来看，其作用的社会空间范围主要包括各类政府机关、事业单位、学校和国企等。但在实践中，思想政治教育学科建设范围难以在社会层面得到进一步拓展，时常被窄化为学校、党政机关、国有企业等组织范围内的实践活动，在高等教育系统则时常将思想政治教育学科建设压缩为高校的专业或思政课建设。虽然近年来高校思想政治教育开展的相关工作在内容和形式上更加丰富，具备了一定的主动适应经济社会发展需求和自身发展需要的变革能力，但思想政治教育的价值引领功能尚未完全发挥，社会服务的手段和途径仍然有限，社会服务的载体和平台缺乏，服务内容和形式的创新不足，未能有效形成思想政治教育学科主动服务社会的常态化机制。 3.思想政治教育学科社会服务的顶层设计有待强化。目前高校思想政治教育学科的社会服务缺乏较高层次的顶层设计，而高校自身普遍缺乏相关的管理模式和运行机制，对思想政治教育学科教师的社会服务也缺少引导和激励机制，造成该学科社会服务高度依赖教师的个人自觉，缺少有效的外在推力。同时，部分高校思想政治教育学科教师队伍结构需进一步优化，一方面需处理好繁重的教学任务，另一方面需加强学科队伍的梯队建设、提升队伍业务水平。制度设计的制约和低效，演化出了思想政治教育学科建设的窄化现象，制约了学科社会服务的效能。 三、思想政治教育学科社会服务能力提升路向 增强高校思想政治教育学科的社会服务能力，需要我们深刻明晰思想政治教育学科相关知识问题的由来与生成机制，深化和拓展理论研究，加强高校思想政治教育学科社会服务的共识体系、实践空间和制度保障建设。 1.积极培育价值共识，不断完善思想政治教育学科社会服务体系。高校需要提升主动服务的积极性，跨越高校层面学科发展的局限性，完善优化内部治理结构，改革学科建设激励机制，提升教师意愿，明确学科发展定位，推动思想政治教育学科科学化、系统化、规范化发展。思想政治教育是高校工作的生命线，思想政治教育学科的社会服务主要体现在通过与时俱进的思想政治观念来服务社会，以抽象的知识生产来促进社会公共事务有效治理。思想政治教育学科的社会服务内容既是对社会服务对象普遍需求的回应，又是以实践促进自身学科发展的实践探索。一般而言，思想政治教育的学科建设本身就是一个不断促进理论和实践辩证统一的动态过程，需要更加重视理论与实践紧密结合、协同发展，及时关注社会现实情况、解决好重大社会实践问题，这也是思想政治教育学科功能发挥的着力点。当前，加强和改进思想政 ……（未完，全文共3859字，当前只显示2143字，请阅读下面提示信息。收藏思政教育学科社会服务调研报告） 上一篇：关于加强基层党组织标准化规范化建设的调研与思考 下一篇：高校思政工作融合信息技术交流研讨材料 相关栏目：教育 大学生 社会实践 服务 调研报告 |