标题:某县级领导讲稿:以改革创新提升工作水平
某县级领导讲稿:以改革创新提升工作水平

今天,很高兴能够和大家坐在一起交流学习。会前,我看了一下这次培训班的日程,有课堂授课,有现场观摩,有体悟实践,还有研讨交流,形式多样、内容丰富,对于年轻干部提升理论水平、了解发展大势、增强综合素质能力都很有帮助。根据日程安排,接下来,我围绕“以改革创新提升工作水平”这个主题,和同志们交流一下。
当前我们所处的时代,是一个改革的时代、创新的时代。不改革、不创新,甚至改革、创新步子慢了,就要被淘汰。对一个国家、一个民族是这样,对一个企业、一个单位是这样,对个人特别是年轻干部,也是这样。甚至可以这样讲,改革创新是年轻干部除了道德品质、理想信念以外的第一要求和最可贵的品质。但在实际工作中,有的同志还存在一些错误观念:一是认为改革创新是领导的事情,自己的职位没那么高,也没什么权力,改不改革、创不创新与自己关系不大;二是片面地认为基层的任务主要是抓落实,按照上级的要求照办就行了,不需要改革创新;三是存在惯性思维,墨守成规,习惯于以前怎么干现在就怎么干,一碰到没干过的事情就说不。这些观点都是不正确的,我们要保持清醒头脑,站在全局认识和把握改革创新。
党的十八大以来,以_同志为核心的党中央以前所未有的决心和力度推进全面深化改革。党的十八届三中全会审议通过了《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,成立中央全面深化改革领导小组,形成了党对改革工作集中统一领导的决策_机制。党的十九届三中全会适应改革工作面临的新任务新要求,将中央全面深化改革领导小组改为中央全面深化改革委员会,进一步加强党对全面深化改革工作的领导。_总书记亲自担任中央全面深化改革领导小组组长和委员会主任,定期召开中央全面深化改革委员会会议,审议改革方案,听取改革汇报。
省委高度重视改革创新工 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1270字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 的蛮干、盲干,无论多么有热情,都不可能有结果,而且跑得越快,离目标越远,造成资源的浪费,甚至劳民伤财。也就是说,任何一项工作,无论怎么改革怎么创新,都要符合发展规律。那么,通过学习正确的理论,找准这项工作的方向、初心和原点,就显得尤为重要。举个例子,_新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”基本方略,第一个就是“坚持党对一切工作的领导”;党的十九大报告在谈到新时代党的建设总要求时,第一句话就是“坚持和加强党的全面领导”。假如一项改革任务或创新事项实施后,反而削弱了党的领导,那这件事注定是失败的。再比如,党中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,经济_改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。用决定性代替基础性,这是理论上的重大突破和实践上的重大创新,进一步突出了市场化改革方向。党中央印发了《关于构建更加完善的要素市场化配置_机制的意见》,提出深化要素市场化配置改革,提高要素配置效率。这是中央关于要素市场化配置的第一份文件,主要目的就是解决各类生产要素市场在运行过程中,出现的行政干预过多,甚至直接用行政手段来配置资源,导致效率低下、市场作用发挥不充分等突出问题。那么,所有违背市场化改革方向的改革,肯定是不会成功的。又比如,党中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》还指出,坚持以人为本,尊重人民主体地位,紧紧依靠人民推动改革。这就要求我们站稳群众立场,特别是遇到关系复杂、难以权衡的利益问题时,回归初心和原点,首先想一想群众在期待什么、群众利益如何保障,搞清楚我们来时的路,然后再作决断。大家不要认为这些立场观点和思想方法是虚的,这对我们把握改革发展方向很有帮助,只有通过系统深入地学习理论,才能全面地把握。
    二是把政策问题想透,把握稳妥性。吃透政策,才能用足用活政策,我们要敢闯敢试,但又必须具备规则意识。真正能干的人,不是无视法律和规则,而是吃透规则,在规则之内把事干成了,也就是用正确的方法办正确的事,这叫真本事。宏观上,总的把握原则就是省委提出的“一个符合、三个有利于、一个前提”。“一个符合”就是符合_新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神;“三个有利于”就是有利于强化党的领导、促进全面从严治党,有利于落实新发展理念、推动高质量发展,有利于践行以人民为中心的发展思想、维护人民群众根本利益;“一个前提”就是严守党纪国法、保持清正廉洁。具体到某个领域、某项工作,还需要具体问题具体分析。比如,党的二十大报告指出,保障和改善民生要抓住人民最关心、最直接、最现实的利益问题,既尽力而为,又量力而行。这就为我们推进社会保障制度改革指明了方向,即要以实现社会保障全覆盖、保基本为优先目标,既让城乡居民更多地分享改革发展成果,又引导广大人民群众形成对社会保障的合理预期,绝不能不顾经济发展实际,一味抬高社会保障的目标,否则改革就不稳妥,就难以真正落地。这里,需要注意的是,我们拿到文件后,不仅要读字面意思,还要读懂背景的、知识的、方向的、理念的内涵。我们往往对政策文件不研究,只看表面,对蕴含其中的很多内容没有深入理解,所以就用不活。书记讲过一个很形象的例子,说我们到南方去学习,感觉南方人很聪明,善于把事情的逻辑想明白,把前后左右的关系梳理通,能把政策完全吃透,所以办法就多。就好像一个城有东西南北四个门,还有东南、东北、西南、西北四个侧门,一共八个门。我们有的同志只知道南门,南门过不去就感到没办法;有的好一点,知道还有三个门,就感觉足够用了;而南方人知道还有四个侧门,并且能找到,只要有一个通,他们就能走出去。这就是我们的差距,政策吃不透,自然找不到解决问题的办法。
    三是把别人的经验教训想透,把握借鉴性。一方面,别人的经验已经创出了,完全可以结合实际为我所用。另一方面,对照别人的教训,也可以让自己少走弯路。相比而言,第一个方面更重要,这是深化改革创新、提升工作的有效途径。这些年来,全省上下始终非常注重学习南方发达地区的先进经验。去年,书记带队组织赴江浙粤学习,三省在放管服方面的“最多跑一次”“不见面审批”,在市场化改革方面设立的“四不像”新型研发机构,在创新创业方面构建的国际化人才生态等,都是全省深化改革创新的重要方向和学习对象。去年,县委提出“学深圳、赶深圳”,选派干部到**体悟实训,今年又组织赴**专业实训,每一批我们也都安排了干部。通过实训,大家开阔了眼界,形成了一套鲜明的工作方法,营造了良好的发展氛围。但有机会参加实训的干部毕竟是少数,在这个信息时代,我们通过网络媒体、新闻报道等方式,也可以学到外地的先进做法。这个我深有感触,以前我在行政服务中心工作的时候,每天都要浏览一遍从国家到地方的重要网站,学习各地为民服务方面最新、最先进的做法,然后消化吸收,为改革创新审批服务提供了很大帮助。从今年开始,我们推行的为民服务代理制工作经验,分别被中宣部和中央先进性教育活动办公室作为加强党的执政能力建设和先进性建设重大典型,人民日报、新华社、中央电视台等中央主要新闻媒体两次集中报道,成功获得第四届中国地方政府创新奖。所以,在平时工作中,大家要做个有心人,运用好信息化手段,多看看、想想自己与他人、自己单位与其他单位、与先进地区的差距在哪里,别人有哪些经验可以直接复制,哪些方法可以借鉴运用,哪些思路可以转化吸收,并结合实际不断创新。只要坚持下去,我们的工作就一定会有量变到质变的突破。
    四是把自己的实际想透,把握针对性。倘若自身的情况都搞不清楚,就会心中无数,手上难有招,脚下难有路。如果提出来的办法不合实际,没有针对性,再好的方案也没用。所以,对自己从事的工作,要认真梳理,做好调研,做到底子清、情况明。要把握得全面。知其然,还要知其所以然;掌握现在的状况,还要了解过去的情况;清楚哪些工作走在前列,明白哪些工作落在后面。不能只知其一不知其二,甚至一问三不知。要把握得客观。实事求是,一就是一,二就是二,能定量分析的就用数据说话,不搞差不多就行。要把握得深入。光看到表象,看不到实质,这不能叫深入。正如书记强调的,要学会点穴法,把纷繁复杂的事务表象分析清楚 ……(未完,全文共8226字,当前只显示3300字,请阅读下面提示信息。收藏某县级领导讲稿:以改革创新提升工作水平

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