标题:某街道党员干部主题教育研讨材料:藏于“整改之履”的乡村振兴“密匙”
某街道党员干部主题教育研讨材料:藏于“整改之履”的乡村振兴“密匙”

_总书记在江西考察时强调,要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,实实在在抓好理论学习和调查研究,实实在在检视整改突出问题,实实在在办好惠民利民实事,用实干推动发展、取信于民。
检视整改是发现问题、解决问题的关键。基层干部要在“查摆问题”“问题整改”“成果运用”三个方面“挖存量”“减增量”“抓变量”,以检视整改之道解 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略355字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 剥茧、拂云去雾,再“刀刃内向”直击“病灶”,为乡村振兴的高质量发展找准问题、扫清障碍、排除隐患,实现“绿水青山”和“金山银山”之间的“双向奔赴”。
    二、放置“高倍镜”,检视整改“减增量”,解锁“实干底色”与“发展亮色”双色调和的乡村振兴“密匙”。“精感石没羽,岂云惮险艰”,主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推动整改落实的成效怎么样。_总书记指出,改,就要真刀真枪、动真碰硬,就要盯住不放、一抓到底,不能装样子、打太极,防止表面整改、虚假整改、纸上整改。基层作为直面群众的“窗口”,作为政策落实的“最后一公里”,是最能反映检视整改成效的地方。基层干部要针对“问题清单”制定“整改清单”,明确“路线图”,制定“时间表”,做到“见微知著”“刮骨疗毒”,在补“短板”、强“弱项”中让群众当“阅卷人”,将群众“满不满意”“高不高兴”“答不答应”作为检验问题整改成效的“评分标准”,对环境保护、安全生产、涉农利益等“老大难”“硬骨头”问题,坚持“当下改”与“长久立”相结合,在“把杆子插到底”中做到“件件有着落、事事有反馈”,切实把学习成效转化为让人民生活幸福的具体行动,让“实干底色”与“发展亮色”双色调和。
    三、下足“真功夫”,成果运用“抓变量”,解锁“服务初心”与“人民归心”心心相印的乡村振兴“密匙”。“为学之实,固在践履”,在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,_总书记对开展主题教育的总要求作出深刻阐释,其中一个方面就是“重实践”。主题教育成效的获得不仅要靠“学习时长”“打开记录”“材料写作”,还要靠“双脚走出来”。做好主题教育的“成效转化”题,基层干部要沐浴“烈火 ……(未完,全文共1533字,当前只显示923字,请阅读下面提示信息。收藏某街道党员干部主题教育研讨材料:藏于“整改之履”的乡村振兴“密匙”

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