标题:支教教师代表在支教返校交流会上的发言
支教教师代表在支教返校交流会上的发言

*的支教生活结束,学校为我们交流回校的老师筹备了交流会,给我们一个机会说说自己的支教故事。老师们的发言各有特色,特别精彩,我把自己的稿子再做梳理,呈现于此。
一、我的几点感悟
听到老师们讲的在支教学校做过的事情,挑战,历险,温暖……最终结果都是成功,我想这应该归功于我们的实验小学,每个人都在实验小学收获了一笔巨大的财富,当我们带着这笔财富走到其他学校时,一切才会变得那么简单,那么顺其自然。
我的财富一:语文教学不间断
我到实验小学,今年是第*个年头。这些年一直担任语文教学工作,期间也带过科学、道德与法治、书法,在教学中接受了比较前沿的教学思想,如主题阅读教学、思维导图教学、大单元教学,尝试过改变教学方式,如小组合作学习。做过备课组长、教研组长、年级主任 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略595字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • ,她跟我说:“两年时间怎么过得这么快,真是舍不得你们走。”当时我们在走廊里说话,恰好一位小同事走过去,她就插了一句:“你看孩子该上一年级了,你又走了,不能先把自己孩子教了啊?”虽然是句玩笑话,但是我觉得这是领导和同事对我的信任,证明我这两年来的工作做得还不错,也算是给自己交了一份比较满意的答卷。
    班级文化,卫生先行
    我在*镇*小学北校区连续两年带一年级,做班主任。第一年班里*人,第二年*人,一年级三个班里我的班人最多。
    一年级跟别的年级不太一样,整个上学期我不让学生打扫卫生,他们只负责扔的时候扔到垃圾桶,离开座位时捡干净,其他的都是我自己动手。我每天早晨七点从家出发,到学校大约是*:*,先把办公室里收拾一下,然后就进教室打扫卫生,一般是先扫一遍地,扫去教室地面上的碎渣;再拖一遍,清理看不见的灰尘,然后打开窗户和电扇,再把桌凳、窗台、黑板等所有能擦的地方擦干净,*:*准时迎接孩子们进教室。如果哪天值班的话,我的行动还要提前十分钟。
    我第一次进教室时,里面桌凳乱成一团,学生也不听指挥。前两节课我没讲课,就是打扫卫生,排列桌凳,定班规讲纪律。我用了一周的时间,把教室内外彻底清理干净。没想到第二年换了教室,把这些程序又走了一遍。当然,我每天那么早去教室,不仅仅是为了打扫卫生,我要迎接学生进教室。因为学生进教室时,如果班主任在里面,他们会比较乖,没有大声说话的,没有乱跑乱跳的,安全隐患就降低了,为了最大限度保证学生的安全,我必须得盯紧。
    卫生是一年级班主任工作中最简单的一项,谁都会做,但不是谁都去做,每天如此,就会看到坚持的意义。
    教室文化:我带孩子们做
    上学期末临近期末的时候,宋楼镇中心小学北校区举办了一次全县的观摩会,当时因为我在整个活动当中没有见到牟校长,发微信问她有没有去,她说去了,可是我没有见到,所以我挺遗憾的说了一句“等了半个月,错过*秒。”可能我正在上书法课,到场人很多,所以没有注意到。牟校长给我回复的是“准备半个月,精彩*秒。”其实,其他班级应该是用半个月的时间准备的,我不是,教室卫生无死角,这个我一直敢保证,我的教室文化以思维导图为主要形式来展示,都是学生作品,每月更换一次,每次都有最新主题,我只负责总体设计。可以说观摩会我没怎么准备,也可以说我一直在准备。我的教室文化,一直是我带孩子们来做,不用家长帮忙,给孩子们满满的成就感。
    教室文化是给学生看的,我的任务只是“带”他们去做,他们做和不做,结果会大不一样。
    运动会:孩子们带我玩
    去年的运动会,我们一年级的比赛项目是踢小足球接力,男、女生两组比赛,每组*个人,这*个同学需要依次把球从起点踢到终点,在终点围着一个塑料桩转一圈儿,然后把球踢回来。可是在比赛之前哨子即将吹响的一刻,我才发现人家另外两个班塑料桩旁边都站着人,可我不知道是干嘛的。我一想,人家有咱也得有啊, ……(未完,全文共2572字,当前只显示1548字,请阅读下面提示信息。收藏支教教师代表在支教返校交流会上的发言

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