标题:主题教育研讨交流发言:勤学深悟强本领 实干笃行促发展
主题教育研讨交流发言:勤学深悟强本领 实干笃行促发展

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略424字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 坚持不懈抓理论学习,聚焦“学什么”的同时明确“怎么学”。要坚持抓住重点学、拓宽领域学、带着问题学,切实做到在学懂上求精、在弄通上求实,为指导工作实践、破解发展难题夯实理论根基。要紧密结合工作实际和职责任务,把自己摆进去、把职责摆进去,从实践实际实效中掌握好坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的“金钥匙”,在仔细钻研中弥补知识空白、视野盲区、经验短板,以学习来提高新视野、新境界、新格局。
    二、在主题教育中提升本领,要坚持学思践悟。学而不思则罔,思而不学则殆。凡贵通者,贵其能用之也。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。同第一批相比,第二批主题教育层级下移,参加的单位和人员范围广、类型多、数量大。反思复盘是学习的深化、认知的必然,是把书读“活”的关键。只注重学习,不进行复盘,就容易陷入“知识盲区”。反思复盘是消化已学知识的过程,是不断找差距、补短板、扬优势的过程。与第一批主题教育相比,第二批主题教育层级下移,同群众的联系更为紧密、工作中面临的实际问题也更为复杂。广大党员干部必须用好调查研究这项“传家宝”,坚持眼睛向下、脚步向下、身子向下,走出“看不清”问题的机关,走进“多得是”问题的基层,跟群众“掏掏心窝子”“唠唠家常”,了解群众的操心事、烦心事、寒心事,真正把情况摸清、把问题找准。开展批评与自我批评,就是敢于刀刃向内、勇于自我革新、善于用好反思复盘这一法宝的体现。年轻干部要克服“本领恐慌”,当“每日三省吾身”,看清哪些方面存在不足,哪些地方可以做得更好,在不断反思复盘中查缺补漏。
    三、在主题教育中提升本领,要敢于创新担当。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》,对“六个必须坚持”进行了全面系统阐述,为我们深入学习领会“六个必须坚持”提供了权威辅导。“坚持守正创新”是“六个必须坚 ……(未完,全文共1832字,当前只显示1103字,请阅读下面提示信息。收藏主题教育研讨交流发言:勤学深悟强本领 实干笃行促发展

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