标题:主题教育_课讲稿:深刻认识_的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义
主题教育_课讲稿:深刻认识_的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义

同志们:
目前,全_正在深入开展学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育。按照县委主题教育工作安排,今天由我为大家作一堂_课报告,与同志们共同交流。本次_课的主题是“深刻认识_的领导核心地位和‘两个确立’的决定性意义”。围绕这一主题,主要探讨以下四方面:一是深刻理解_的领导核心地位;二是深刻领会_的领导核心地位需要理清的三个问题;三是“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑;四是在推进新时代_的建设新的伟大工程中维护“两个确立”。
主题教育是_中央为全面贯彻_的二十大精神、动员全_同志为完成_的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代_的建设新的伟大工程的重大部署。_新时代中国特色社会主义思想,是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂,是全_全军全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想体系博大精深,涉及内政外交国防、治_治国治军等各领域、各方面。深刻认识_的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义,对于深刻理解_新时代中国特色社会主义思想的科学体系,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,具有重要意义。
_的十八大以来,_总书记就坚持和加强_的全面领导发表了一系列重要论述。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产_领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产_领导”,这是对_的领导核心地位最鲜明的概括。2021年,_的十九届六中全会通过的《中共中央关于_的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“_确立_同志_中央的核心、全_的核心地位,确立_新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全_全军全国各族人民共同心愿,对新时代_和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”是_的十八大以来 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1340字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 和路线方针政策上。_总书记指出:“中央委员会,中央政治局,中央政治局常委会,这是_的领导决策核心。_中央作出的决策部署,_的组织、宣传、统战、政法等部门要贯彻落实,人大、政府、政协、法院、检察院的_组织要贯彻落实,事业单位、人民团体等的_组织也要贯彻落实,_组织要发挥作用”,“_委是起领导核心作用的,各方面都应该自觉向_委报告重大工作和重大情况,在_委统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作”。_总书记形象地将_的领导比作“众星捧月”,这个“月”就是中国共产_。他还用棋局作比,“在国家治理体系的大棋局中,_中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明”。他还将中国特色社会主义事业比作大厦,将_比作贯穿其中的总的骨架,“_中央是顶梁柱”。
    第一,_中央的领导核心地位与国家机关行使权力是辩证统一的关系。_中央坚持和加强对一切国家机关工作的领导,同时也保证国家的立法、司法、行政、检察等机关积极主动地、独立负责地、协调一致地开展工作。比如,随着全面依法治国进程的推进和我国司法_改革的深化,_中央更加重视保障司法机关依法独立公正地行使权力。2014年10月,_的十八届_审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》对全面推进依法治国作出了顶层设计。2015年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,明确了在线索核查、立案、侦查、审查起诉、审判、执行等环节为案件当事人请托说情等五种属于违法干预司法活动的行为,为防止领导干部干预司法活动、插手具体案件处理,确保司法机关依法独立公正行使职权提供了重要的制度保障。
    《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。”
    _总书记强调:“每个_政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把_的领导作为个人以言代法、以权压法、徇私枉法的挡箭牌。”《中国共产_章程》明确规定:_必须在宪法和法律的范围内活动。_必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。《中华人民共和国宪法》规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政_和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
    第二,_的全面领导和_中央集中统一领导是辩证统一的关系。一方面,_是领导一切的;另一方面,这种领导不是分散、无序的,而是集中统一的,要靠_的坚强组织体系去实现。中国共产_有一个自上而下的严密的组织体系,包括_的中央组织、地方组织、基层组织。_总书记深刻指出:“我们_是按照马克思主义建_原则建立起来的,形成了包括_的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。这是世界上任何其他政_都不具有的强大优势。_中央是大脑和中枢,_中央必须有定于一尊、一锤定音的权威,这样才能‘如身使臂,如臂使指,叱咤变化,无有留难,则天下之势一矣’。_的地方组织的根本任务是确保_中央决策部署贯彻落实,有令即行、有禁即止。_组在_的组织体系中具有特殊地位,要贯彻落实_中央和上级_组织决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。每个_员特别是领导干部都要强化_的意识和组织观念,自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。”
    第三,强调坚持_的政治领导、思想领导、组织领导,并不意味着_的领导仅局限在这些领域。_对经济工作、文化工作、新闻舆论工作的领导,对民族工作、z-教工作、社会工作的领导,对金融工作、国有企业的领导,对哲学社会科学工作、_校工作、高校工作的领导等,都是_的全面领导所包含的具体内容。
    坚持_的政治领导、思想领导、组织领导不是抽象空洞的表述,而是体现在对具体工作的领导上。历史和现实表明,只有坚持_的全面领导,把_的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治_治国治军各领域,落实到_和国家事业各方面、各环节,才能充分发挥_中央总揽全局、协调各方的领导核心作用,团结带领各族人民步调一致向前进。_的十八大以来,我们在_的领导下,不断取得新成就,特别是在反腐倡廉、脱贫攻坚、全面建成小康社会、抗击新冠肺炎疫情等重大斗争中成效斐然。
    _和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,都与坚持_的全面领导和_中央集中统一领导分不开。这是全面推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴宏伟蓝图的根本保障。_的十九届六中全会通过的《中共中央关于_的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调:“_明确提出,_的领导是全面的、系统的、整体的,保证_的团结统一是_的生命;_中央集中统一领导是_的领导的最高原则,加强和维护_中央集中统一领导是全_共同的政治责任,坚持_的领导首先要旗帜鲜明讲政治,保证全_服从中央。”_的二十大报告强调,前进道路上,要“坚持和加强_的全面领导”。坚决维护_中央权威和集中统一领导,把_的领导落实到_和国家事业各领域各方面各环节,使_始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨,确保我国社会主义现代化建设正确方向,确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心,集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量。
    三、“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑
    “两个确立”是_的十八大以来最重要的政治成果、最重大的政治判断、最宝贵的历史经验和最确凿的历史结论。_的十八届六中全会正式提出“以_同志为核心的_中央”的重大政治命题。_的十九大确立_新时代中国特色社会主义思想的指导地位。_的十九届六中全会强调:“_确立_同志_中央的核心、全_的核心地位,确立_新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全_全军全国各族人民共同心愿,对新时代_和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”
    (一)从理论逻辑看
    “两个确立”是马克思主义政_建设发展的本质要求。马克思主义政_学说认为,人民群众是历史的创造者。要让人民群众能动地创造历史,需要有先进阶级的领导,这个先进的阶级就是无产阶级。无产阶级只有在自己政_的领导下,才能发挥先进战士的作用。无产阶级政_通常由最有威信、最有影响、最有经验、被选出来担任最重要职务而被称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持。无产 ……(未完,全文共8683字,当前只显示3484字,请阅读下面提示信息。收藏主题教育_课讲稿:深刻认识_的领导核心地位和“两个确立”的决定性意义

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